霍邱县教育局盘点过去 展望未来

14.01.2015  12:18

盘点,为了铭记;回望,为了远行。时间虽逝,但霍邱教育上那些令人惊喜、让人感动、值得回味的人和事,历历在目,如数家珍。

专项整改深化作风建设。 2014年10月17日,霍邱县教育局召开党的群众路线教育实践活动总结大会,活动圆满收尾。3月份,教育局开展党的群众路线教育实践活动以来,县委书记刘胜两次亲临指导,充分肯定了活动开展情况,要求县教育局坚持“”字当头,以作风建设的实际成效,提高人民群众对教育工作的满意度。县教育局在县委第四督导组的精心指导下,紧密结合教育实际,聚焦“四风”,制定“两方案一计划”,集中整治个别教师在编不在岗、学生课业负担过重,少数教师乱补课、乱推销教辅资料行为等突出问题,确定了教育行风等11项整改落实重点任务,集中改革教师资格认定等4项行政审批项目,制度废改立共计40项。与上年同期相比,“三公”经费支出下降6.4%,发文数下降15.2%,召开会议次数下降26.5%,教育实践活动成效明显,教育行风、工作作风切实转变,推动教育事业发展再上新台阶。

惠民政策惠及万千学子。 霍邱县全年下拨义保经费10950.2万元;下拨农村免费教科书中央补助资金1743万元;发放义务教育学校贫困寄宿生生活补助549.9万元,受益学生8921人次。免除中职学生学费990.595万元,受益学生8109人次;发放中职和普通高中家庭经济困难学生国家助学金940.875万元,受益学生12545人次;发放生源地信用助学贷款569.06万元,受益学生824人,教育民生工程扎实推进。

校容校貌再添新景象。 国家全年投入1.3215亿元改善办学条件。其中,2150万元改善普高办学条件;4094万元用于校舍维修、教师周转房、食堂设备采购等项目;5706万元实施义务教育薄弱学校改造项目,完成标准化学校建设38所;1265万元用于建设学前教育项目;对全县中心小学以上学校进行了校园规划,完成24所学校的规划编制和土地测量,发证238所;中小学校舍校园面貌得到极大改观。

队伍建设提升教师素养。 全县31名教师在省部以上教学大赛上获奖;4名教师当选第二届“皖西好老师”;107名教师被评为第三批县市级学科带头人、骨干教师;277名教师在第30个教师节期间受到县级表彰,7名教师受到省市政府表彰;首届青年教师才艺大赛和“皖西好老师”优秀事迹专场报告会树立了教师形象;师德征文和演讲活动,进一步提高师德教育水平。

丰富内涵打造职教品牌。 全县中职招生工作继续位居六安市前列; 2名教师入选省级行业指导委员会;5名教师获“省级专业带头人”称号;10名教师参编国家规划教材和对口升学指导用书;18名学生在省技能大赛上获奖;职对口升学高考中,考取本科75人,专科达线率96%,学生双证书获得率99%,就业率98.5%;县级以上课题立项6个,参与的国家级课题结题2个;通过省级精品课程建设6门;获国家级、省级教学成果奖5项;实施新型职业农民培训200人,退耕还林创业培训4581人,开展各种岗前技能培训和职工技能提高培训1350人;陈埠职高与合肥学院合作签约,提升扶贫培训与服务地方经济技能力。

有效教研提升教育质量。 霍邱县首批名师工作室领跑教科研;“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动丰富教研内涵;首届青年教师教学创新大赛拓展教研空间;霍邱一中与合肥一中合作签约加快品牌高中建设;岗位大练兵、质量监测、推门听课、优质课评选等一系列活动进一步提高教育教学质量。全年高中升学本科达线2983人,达线率为45%,连续三年超全省平均水平;中考体育和理科实验操作考试顺利进行;全县新教育实验学校增加到76所,13所学校被授予“全国新教育实验优秀学校”称号,20人获“先进个人”称号,一批初、高中学校课堂教学方法改革实验工作取得阶段性成效;全年县级以上课题立项10个,4项课题结题。

营养餐走进食堂受欢迎 2014年春学期开始,全县农村义务教育阶段学生营养改善计划逐步走向食堂供餐。3月20日召开全县学生营养改善计划食堂供餐试点扩面动员培训会,安排部署供餐前期准备工作,就食堂供餐的内容和模式进行动员培训。随后县教育局分片开展调研,积极推进食堂改建工作,落实系列配套设备,加强供餐学校的食堂财务与食品卫生安全管理,不断提升食堂管理水平和人员从业能力,逐步完善供餐条件。全县农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐开展一年来运行良好,已覆盖25个乡镇。

责任督学护航学校发展。 推门听课、座谈走访、校园巡视……一块块责任督学公示牌挂在校园内醒目位置。伴随深化教育体制改革的脚步,霍邱县政府启动了督学责任区工作。2014年2月24日,县政府教育督导委员会为首届120名责任督学颁发聘书,标志着督学队伍基本建立起来。责任督学在对学校督查的同时,更加注重指导与服务,进一步规范学校办学行为,不断提高教育教学质量,取得了初步成效。

素质教育彰显育人特色。 全县研学旅行由点及面,复旦大学管理学院霍邱教育实践基地成立;霍邱读书少年张涵亮相央视节目,先后受到中央电视台、人民网、安徽教育网等多家主流媒体报道;社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和理想信念教育与教育教学有机结合,学生养成教育、诚信教育和关爱教育取得新进展;组织开展青少年法制宣传、第二届腰鼓队比赛、第三届“小百灵”杯演唱比赛、“走复兴路,圆中国梦”、“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动、“关爱明天 普法先行”教育活动,成效显著;霍邱师范学生方志银获得“中华才艺”主题表演类全国二等奖,68名同学在全市首届中小学中华经典诗文诵读比赛、“校园雷锋”评选等活动中获奖,县特殊教育学校获六安市“走复兴路 圆中国梦”书法美术作品评选活动优秀组织奖;体育艺术教育有效推进。实施国家青少年体质健康促进计划,推进了阳光体育活动,实施了“体育、艺术2+1项目”和学生视力干预工程,对学生进行体质监测。

新闻宣传外树教育形象。 霍邱教育网开设“我的特岗故事”等一系列专题专栏,进行了第三次升级改版,内涵建设更加深化;开展了教育博文论坛和校园摄影大赛活动;与霍邱电视台联办的“霍邱教苑”栏目聚焦一线教师与课程改革,全年已播出25期,《皖西日报·霍邱版》教育专刊出版52期;400多篇教育新闻稿件被省、市媒体采用;25篇教育文章在教育厅第二届《中国教师报》征文比赛中获奖。

回首2014,霍邱教育园中繁花似锦,让人倍感欣慰,憧憬2015,霍邱教育园中定会群芳争艳,让人满怀期待。(韩郑伟 特约通讯员:王彦青)