雨山区全面推行作业改革为学生减负

“小学一、二年级不留书面家庭作业，其余各年级作业完成时间不超过1小时。”雨山区教育部门就学生“作业”的量化要求，对有“量”无“质”的作业说“不”，让广大学生切实减负。

该区全面推行作业改革，着力打造作业改革“333”工程，即作业布置“三个杜绝”、作业设计“三个提倡”、作业评改三个“必须”。要求全区中小学校做到，作业布置杜绝惩罚性作业、机械重复性作业、滥用教辅资料；作业设计提倡科学性、趣味性、探究性；作业评改做到有发必收、有收必改、有错必纠，并以制度支撑让作业改革常态化、持久化。

区属各中小学作业改革结合校情进行了一系列有益的尝试。山南小学将每周四定为“无作业日”活动时间。当日，一至六年级各学科教师不布置书面家庭作业，改为培养实践与发展情感结合的“为父母做晚餐”、提高阅读兴趣的“专题绘本阅读和设计”、锻炼学生意志的“10到20分钟慢跑”等活动，给学生的健康成长和个性发展留出时间与空间。四村小学以三年级语文、数学、英语学科为试点推进作业改革，要求教研组落实集体备课，每周统一进度、统一设计，实现三年级各班学生家庭作业基本统一。银塘中心小学根据校情，开展了作业改革“春雨行动”，对学习困难的学生实行作业分层，同时要求教师对他们采用鼓励为主的评价方式，增强学习动力，树立学习信心。

随着作业改革的深入推进，雨山区将把“有效课堂”和“有效作业”合力对接，将“有效作业”与“有效测试”进行并轨研究，真正实现教师“有效教学”、学生“有效学习”。（刘坤 特约通讯：员柴家峰）