铜官区教育局围绕“四新”主题抓融合促发展

12.04.2016  10:15

近日,铜官区教育局在教育系统内提出围绕“四新”主题(新铜官、新气象、新标杆、新发展)抓融合促发展活动,强力推进教育领域综合改革、义务教育内涵提升、优质资源辐射扩面、区域内教育公平、人才可持续发展、新老城区校际互通等六个方面重点工作,为加快“十三五”期间区教育工作的融合升级,全面推进教育现代化打下坚实的基础。

抓校长“四制”建设,促进教育领域综合改革。深化教育领域综合改革,全面推进以校长职级制、校长负责制、校长任期制、校长问责制为主要内容的校长“四制”建设。加强校长职级体系建设,形成铜官区校长“四制”建设制度体系和流程框架。完善校长职级定期评审升级制度,制定校长职级破格评审晋升认定规定和诫勉降职制度,进一步激活学校办学活力,多维度促进校长专业化发展。

抓翻转课堂教研,促进义务教育内涵提升。以促进学生全面健康发展为核心,坚持德育为先,全面实施素质教育。深化课程改革,全面落实新课程标准。创新教学模式,打造高效课堂,提高教学质量。全面贯彻“文化育人、特色立校”战略,形成“校校有特色,班班有特点、生生有特长”的新局面。抓实学科教研活动,充分发挥学科中心教研组平台作用,灵活运用区域教研、联片教研、网络教研等多种形式,促进学科教研水平提升。

抓义务教育联合办学,促进优质资源辐射扩面。巩固义务教育均衡发展成果,实施优质教育扩面工程。以“优质学校+新校”模式,实施联合办学、集团化办学。加大优质学校对区域内薄弱学校和农村学校的辐射和带动,完成学校标准化建设提升,培育更多新优质学校。

抓阳光招生阳光分班,促进区域内教育公平。严格规范办学行为,依法保障教育公平,全面实施《阳光教育治理工程》,坚持阳光招生、阳光转学、阳光分班,从根本上解决“择校”、“择班”问题,使学校班额进一步缩小,群众满意度进一步提升。

抓教师队伍建设,促进人才队伍可持续发展。实施名师名校长培养工程,重点打造骨干教师、学科带头人、教育家队伍。推进教师管理制度创新,实施教师“无校籍”管理,探索建立教师职业梯级制度。推进校长教师交流轮岗制度创新,促进校长教师交流轮岗和专业发展,培育教学相长、德育共鸣的教育新动能。

抓文化体育活动,促进新老城区校标互通。深入推进阳光体育运动,提升学生健康素养和体质健康水平。全面开展校园足球活动,举办铜官区小甲A校园足球联赛,加快推进校园足球普及。深化阳光美育综合改革,开足开齐美育课,并依托体育俱乐部、城市(乡村)少年宫开设丰富优质可供选择的美育课程,促进学生全面发展。(特约通讯员:胡方明)