蒙城幼儿园里掀起“国学热”
将国学经典引进幼儿园课堂，着力营造书香飘溢的校园氛围，让幼儿从小接受中国传统文化的滋养。日前，一场以“国学经典进校园”为主题的幼儿园课堂教育教学示范课观摩活动，在蒙城县城关镇幼儿园举行。以该活动为契机，蒙城县城关镇幼儿园向参加活动的全县幼儿园教师代表展示了该园在国学特色园本文化建设、国学经典进课堂、国学经典进家庭等方面做出的有益尝试和探索。
突出国学特色打造园本文化
观摩示范课当日，蒙城县城关镇幼儿园先向大家展示了该园每天在大课间上演的国学经典集体操的热闹场景。广播声响起，优美的古诗词音乐飘荡耳边，几百名孩子齐聚操场，跟着老师扭动身段，练起“花拳绣腿”，场面热闹壮观。课前，孩子们随着校园广播已经诵读了15分钟的国学经典。而这，已经成了幼儿们每天的必修课。
为了让幼儿们时时沉浸在国学海洋中，蒙城城关镇幼儿园在建设书香环境上亦独具匠心。在教学楼一楼和二楼的走廊内，许多中国结和扇面依墙而立，每一个中国结和扇面上都有一首古诗；在教室墙面的画框中，古诗的影子也随处可见；每个楼梯两侧，《三字经》《弟子规》《百家姓》的内容，抬头可见；班级国学角中，存放着大量国学经典图书和图片，随时供幼儿阅读和学习。
“环境创设对幼儿的影响是‘润物细无声’的，在园区环境建设上，我们围绕‘育人’主题，突出‘国学’特色，塑造出了独特的书香园本文化。”蒙城县城关镇幼儿园园长李书军说。
丰富多彩的课外活动也是塑造国学特色园本文化的有力支撑。教职工经典诵读比赛、亲子经典诵读比赛等活动，不但提升了教职工研究国学和教授国学的水平，也调动了幼儿和家长参与国学教育的积极性。
以科研、教研推进国学进课堂
“这里有小红帽、导游服、小红旗，谁愿意当我们的小导游，为我们介绍一下旅游地的美景呢？”孩子们纷纷举手，跃跃欲试。
“除了借助手、脚和肩膀打拍子诵读古诗外，老师还为你们准备了铜铃、三脚架、乐器等，我们分别试一试好不好……”观摩示范课中，两位老师均设置了各种游戏环节，课堂中，孩子们积极踊跃、欢笑声不断，在读古诗、唱古诗、画古诗等反复的游戏教学中，孩子们都能很快将精典古诗背诵出来。这种教学方法，便是该园国学经典进幼儿园课堂课题研究结果的有益尝试。
去年，蒙城县教育局创建了国学经典教学资源平台，城关镇幼儿园承接幼儿园古诗部分的课件开发。在课件开发过程中，该园产生了做国学课题，将国学作为园本特色长期开展并进行深入研究的举措。
据悉，城关镇幼儿园于2015年上半年申报的省级课题“幼儿园古诗进课堂同步课件的设计与应用研究”和两个市级课题“国学古诗进幼儿园中班课堂的实践研究”、“《三字经》进幼儿园小班课堂的实践研究”，均成功立项并开题，并进入中期研究阶段。目前，该园已将国学课纳入幼儿园的学期教学计划中，并使用课题组开发的课件进行教学。这在一定程度上使教师更好地学会观察和研究幼儿，以幼儿为本的教育观念得到了更好的落实。
QQ群架起家、园沟通新桥梁
“我家孩子经常挑食、剩饭，今天碗里又剩了很多饭菜，我和孩子一起背诵了《悯农》，并告诉他每粒粮食都来之不易，孩子听后再次拿起筷子，把碗里的剩饭吃完。”
“嗯嗯，王胤翔的妈妈棒棒哒！是的，古诗、三字经、弟子规等内容，都包含有许多做人做事的道理，家长和孩子一起学，不仅能从中受益，还能找到和孩子沟通交流的最佳方式。”
这是城关镇幼儿园小三班QQ群中，老师与家长交流的一个片段。这样的QQ群每班都有，每天的课余时间，尤其是下午放学后，群里特别热闹，家长有的上传学习图片，有的上传亲子共读经典音频，有的分享不错的国学经典故事，还有的提出反思、困惑，并向幼儿教师寻求帮助。
除了常规的集体教育教学活动外，QQ群中还会上传教师录制的微视频。让家长和幼儿一起感知充满童趣的国学经典教学课堂，为家长和幼儿提供一次一起学古诗的机会。同时，微视频的上传也能让幼儿们对学过的知识温故而知新。
“班级QQ群的建立源于每个班的部分留守儿童。他们和家长常年见不到面，但是通过网络，也能让他们彼此看到画面，听到声音，在温馨的环境中一起学习。”李书军说，目前，城关幼儿园各班QQ群的建立，实现了家长、幼儿和老师的无缝对接，成为家园沟通的新桥梁。(郭玉岩 特约通讯员：于永军)
