芜湖高级职业技术学校技能鉴定传承匠心精神

芜湖高级职业技术学校积极探索以服务为宗旨、以市场为导向、以“双证”为重点、面向校内、外开展职业技能鉴定的发展思路，“四个匠心”打造优秀技能人才，匠心精神犹如春风化雨浸入校园。

学习宣传，培育匠心底蕴。学校组织技能鉴定站工作人员和考评员认真学习有关职业技能鉴定的文件精神、鉴定理论、鉴定规程、鉴定技能，既强化专业技能的培训，又使考评人员的专业知识和技能满足职业技能鉴定考试的需要。利用校园宣传栏、班校两会等阵地定期开展职业资格证书制度的政策、法规、技能鉴定、劳动准入制度等方面的宣传教育。

扎实工作，彰显匠心本色。根据实际情况逐年制定职业技能鉴定工作计划，严格执行技能鉴定管理工作程序、流程规范严格操作，从培训、报名、资格审查、请示报告，到考工通知书、命题试卷审批、制卷、考试与阅卷评分、审核登分、上报等一整套程序过程都有专人负责把关与监督，从而在制度上保证了职业技能鉴定的质量。同时，学校进一步实施《职业技能鉴定考务管理软件》和《计算机无纸化考试系统软件》的运行操作，熟练应用计算机系统规范化管理软件、实现职业技能鉴定工作的计算机网络管理，提高了职业技能鉴定工作效率和管理水平。

“双师”并进，传承匠心精神。加强考评员队伍建设，抽调精干人员专职负责管理技能鉴定站，按照学校“双师型”队伍建设的要求，积极鼓励与支持专业教师参加各类技能培训，组织教师参加考评员培训，提高考评人员的业务与职业素质，经考试，有73人次取得了考评员资格。学校已形成一支业务精良、鉴定专业较多，鉴定等级全面的考评员队伍，为开展鉴定工作和推行“双证制”奠定了坚实的基础。

“匠心”独运，铸就技能人才。积极组织学生报考职业技能鉴定，2015年度，学校共组织993名学生参加职业技能鉴定考试，鉴定合格总人数为959人（初级369人，中级590人），鉴定通过率达到96.57%。为鼓励学生“双证”或“多证”毕业，学校规定，凡本校学生参加本校技能鉴定所组织的第二工种以上的职业技能鉴定，每人每工种再给予七十元的资助和奖励，对家庭经济状况确实困难的学生，经领导批准，适当给予减免。

在完成校内技能鉴定的基础上，积极拓展学校职业技能鉴定的社会服务功能，2015年芜湖高级职业技术学校与芜湖市磊鑫职业培训学校、芜湖格林职业培训学校和芜湖昆仑职业培训学校合作，为社会提供了《客房服务员》、《餐厅服务员》和《多媒体作品制作员》等工种共484人次的职业技能培训与鉴定工作。

芜湖高级职业技术学校推行“双证书”制度，大大增加了毕业生就业的竞争筹码，尤其是职业技能鉴定工作的有效开展，不仅提高学生学习的主动性和积极性，增强他们的专业技能，又让教师及时了解学生专业知识的掌握情况，为进一步推进教育教学改革提供有效依据，而职业技能鉴定在培养了更多的适应社会经济发展需要的实用人才的同时，增强了学校的办学功能和手段。（特约通讯员：徐辉）