滁州学院深化教育教学改革 提高人才培养质量

23.01.2015  10:19

1月19日,滁州学院召开2014年教学工作会议,会议以“深化教育教学改革,提高人才培养质量,为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗”为主题,回顾总结2014年教学工作,安排部署2015年教学工作。该校领导庆承松、许志才、倪阳、程曦、郑朝贵、吴开华、王永富出席,各院(部)党政主要负责人、分管教学副院长(副主任、院长助理)、系(室)主任、教学科研秘书、教务员,各部门主要负责人,教学督导组成员,教授、博士代表等参加了会议。

滁州学院党委书记庆承松在会上作了重要讲话。他代表学校党委,向辛勤耕耘在教学工作和教学管理工作第一线的全体教师、教学管理人员、教辅人员表示衷心感谢,向在各个岗位辛勤工作、大力支持学校教学工作的全体同志致以崇高敬意。围绕进一步做好教学工作,庆承松强调,要切实加强教学工作;要深化教育教学改革;要提高教学质量和水平。

庆承松希望,全体教职工人员以本次教学工作会议为契机,以高度的责任感和使命感,以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,加强内涵建设,深化教育教学改革,不断提高教育教学质量,努力开创学校教学工作新局面,为建设地方应用型高水平大学作出新的更大的贡献。

滁州学院党委副书记、校长许志才在会上作了题为《深化教育教学改革,提高人才培养质量,为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗》的报告。他指出,2014年是学校全面深化改革开局之年。一年来,在学校党委行政的坚强领导下,在上级主管部门和社会各界的关心与支持下,全校上下深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持立德树人,全面落实本科教学工作合格评估整改任务,深化教育教学改革,推进专业内涵建设,强化开放合作和实践育人,切实提高应用型人才培养质量,教学工作取得了显著成效,学校成为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。

许志才从合格评估整改工作、学科专业内涵建设、教育教学综合改革、人才培养质量、教育教学条件等五个方面对过去一年学校教学工作以及取得的成绩和经验进行了总结和梳理,分析了当前教学工作存在的问题困难,进一步理清了推动教育教学改革和发展的思路,并对下一年教学工作的重点任务做出了具体部署。许志才指出,2015年是学校全面推进地方应用型高水平大学建设的关键之年,也是谋划和制订“十三五”事业发展规划之年,学校将以地方应用型高水平大学建设的目标任务为指引,继续深化教育教学综合改革,强化内涵建设;全面加强应用型专业建设和应用型人才培养,切实提高应用型人才培养质量;继续开展质量工程建设;切实提高教师教学双能素质;全面加强质量保障体系建设。

许志才指出,学校已处在“上水平”的关键时期,全校上下必须要紧紧围绕建设地方应用型高水平大学的目标,深化教育教学综合改革,扩大开放合作,强化协同创新,在学校党委的坚强领导下,继续发扬滁州学院的优良传统,坚定信心,振奋精神,凝心聚力,扎实苦干,开拓进取,为创建地方应用型高水平大学而努力奋斗。

滁州学院党委副书记倪阳主持了大会。他在大会总结中希望各院(部)、各部门认真组织传达学习本次会议精神,深刻领会庆书记和许校长的讲话和报告精神,切实将思想和行动统一到学校党委、行政的工作部署和要求上来,积极主动抓好会议提出的各项工作任务的落实,以务实求真的工作作风、改革创新的工作举措、卓有成效的工作实绩,为深化教育教学改革,提高人才培养质量,建设地方应用型高水平大学做出积极贡献。

会上,该校党委委员、副校长郑朝贵就学校出台的《关于重点专业建设实施办法》作了详细说明和解读。

该校计算机与信息工程学院院长陈桂林、生物与食品工程学院院长孙艳辉、电子与电气工程学院院长林其斌分别作了题为《依托质量工程建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量》、《坚持应用型办学定位,探索工学交替、创新创业一体化人才培养模式》、《关于产学研合作育人的思考与实践》的报告,从不同角度介绍了各自学院关于教育教学改革的认识与做法,提出了关于深化学校教育教学改革,进一步做好教学工作的规划与设想。(梁淑雯 特约通讯员:张晶晶)