淮北市中小学掀起“学雷锋”教育实践活动热潮

17.03.2015  10:14

连日来,淮北市教育系统“传承雷锋精神 践行核心价值观”主题教育实践活动如火如荼地开展,各中小学师生争当“活雷锋”、争做文明人,在活动中提升思想境界,加强个人修养,养成文明习惯,使雷锋精神常驻校园,以社会主义核心价值观为统领建设文明校园。

淮北市直各学校通过主题班队会、国旗下讲话、校园网络、广播、黑板报等方式,学习宣传雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,教育引导广大青少年深入学习和弘扬雷锋精神,结合“做一个有道德的人”和“美德少年”评选表彰等主题实践活动,评选出身边的“雷锋”、“新时代雷锋”、“身边好人”。积极开展清洁卫生、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体进社区,深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对车窗抛物、乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、等不文明行为,发挥学生志愿者作用,在车站广场、商场、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境,小手拉大手,创建文明校园、文明社区、文明城市。

阳光总在风雨后,父母不在身边,我们要微笑开心,让父母放心欢心!”3月12日,淮北市教育局组织国家二级心理咨询师、淮北市第三实验小学的专职心理教师,对淮北市列山区青龙小学的30余名留守儿童进行团体心理辅导,与留守儿童做游戏,帮助留守儿童解决心理问题,教育他们坚强乐观面对生活,幸福快乐每一天。淮北市第三实验小学师生向留守儿童赠送学习用品、书籍玩具,还通过主题队会、结伴交友等方式全方位关爱留守儿童。

晒晒身边的小善举,我为身边的“雷锋”点赞。3月13日,淮北市海宫学校通过组织中国好人进校园巡讲、道德模范讲座、向身边的好人学习等活动,为身边的雷锋点赞,弘扬和践行雷锋精神,使雷锋精神常驻校园。市海宫学校各班结合班级自身实际,确定了“学习身边雷锋好榜样,传递社会正能量”、“晒班级小雷锋,我点赞,我学习”、“把学雷锋作为习惯,我点赞”等团队会主题,通过忆雷锋生平、摘雷锋语录、诵雷锋诗歌、唱雷锋歌曲、谈雷锋精神、点赞身边的的雷锋,找雷锋传人等多种形式来宣传和学习雷锋精神。以“我与雷锋找差距”、“告别缺点,挖掘优点”为话题,深刻剖析同学们在为人、处事、学习等方面存在的不足。整个团队活动秩序井然,生动活泼,或幽默,或煽情,无形中将雷锋精神慢慢渗透到同学的思想中去。会后,在场的同学们表示要以雷锋为榜样,努力学习科学文化知识,不断提高自身文明礼仪修养,做一个自觉传递社会正能量的人,更要把学习雷锋落实到平常的生活习惯中去,亲身实践雷锋精神,并为身边的雷锋模范点赞。

淮北市三区学校结合实际,纷纷行动起来,学习和践行雷锋精神、社会主义核心价值观。濉溪县教育局组织学雷锋志愿服务队走上街头,开展志愿服务活动。该县教育系统各学校组织广大师生陆续开展学雷锋座谈研讨、上街服务、学雷锋进校园、进社区、法律援助、献爱心等系列活动,以进一步弘扬、传承和践行雷锋精神。相山区中小学把学习雷锋精神和社会主义核心价值观做为“开学第一课”的重要内容,扎实开展“学雷锋月”系列活动。杜集区学校为了进一步增强师生绿化校园、美化环境的环保意识,在“3?12”植树节期间,开展了 “知绿爱绿护绿,我们在行动” 植树节主题活动。各校少先队大队部、团委向师生发出“知绿爱绿护绿,我们在行动”的倡议。呼吁大家积极行动起来,争做知绿爱绿护绿的带头者,在自家房前屋后或公共植树场所栽一棵树,添一片绿,共同做环保小卫士。烈山区学校从做一名有正确人生观和价值观的人、发扬“钉子精神”、在工作学习上发扬刻苦钻研和敬业奉献精神、弘扬集体主义、爱国主义精神等方面,积极投身到文明校园建设和志愿服务中,通过体验教育实践活动,不断加深对雷锋精神和社会主义核心价值观的理解认识,做到内化于心、外化于行。(特约通讯员:于金龙)