马鞍山师专：查摆问题有“精度” 自我剖析有“深度”

“查摆问题、开展批评”环节的工作承上启下、承前启后。为把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风的精神开展批评和自我批评，确保党的群众路线教育实践活动不走过场、取得实效，马鞍山师范高等专科学校党委高度重视，突出重点，结合学校工作实际，认真研究、详细制定了学校教育实践活动第二环节工作计划，力争做到查摆问题有“精度”，自我剖析有“深度”，为加强学习、找准问题、剖析根源、触及灵魂、扩大影响奠定了坚实的基础。

深入查问题，真正“摆进去”

学校以“三严三实”为标尺，扎实开展“四对照四查摆”活动。从严从实，找准问题，对照“三严三实”的要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律等六个方面认清实质，开展“四查”：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。

坚持“四必谈”，做到真交心

学校党委要求每名党委委员集中时间、集中精力完成谈心工作，力求把问题谈透、思想谈通。学校主要负责同志带头谈，与班子每个成员逐一谈，与部门、处室、系部党政主要负责同志逐一谈；班子成员之间相互谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间、督导组与班子成员广泛开展谈心。党委书记、校长和其他党委委员利用周末休息日“见缝插针”谈、晚上值班时间“挑灯夜战”谈，还注重“营造氛围”谈，做到愿谈真谈。谈心交心过程中坚持做到“五个有”，即见人见事有准备地谈，敞开心扉有诚意地谈，亮明问题有针对性地谈，交换看法有促进地谈，触及思想有深度地谈，把问题和矛盾谈透谈开，为开好专题民主生活会打牢基础。

严把材料关，力求“画像准”

学校领导班子的对照检查材料，由学校党委主要负责同志主持起草，党委会研究确定框架结构，坚持实事求是、认真负责，做到开门见山、直奔主题，确保有思想、有诚意、有深度，不敷衍、不马虎、不搪塞。材料形成后，党委会进行专题研究，并面向各党总支、直属党支部，以及民主党派人士征求意见，作进一步修改完善。学校领导干部的对照检查材料，坚持做到由本人亲自撰写、亲自修改，学校主要负责同志逐个审阅并提出修改意见，达不到要求的退回重写。对二级单位班子及成员的对照检查材料撰写及审核程序，学校党委明确时间表、路线图，按照市委要求进行严格审核把关，确保高标准高质量。（特约通讯员：王靖霆）