全国第17个推普周 合肥方言同样值得研究和传承

　　湖南卫视的《爸爸去哪儿》很火爆，可是你听过合肥方言版的主题曲《爸爸去哪儿》吗？还有那首合肥方言RAP《挖芋头》，你肯定也听过吧？方言的魅力，无穷啊！

　　本周是全国第17个推普周，在推广普通话的同时，其实国家也非常注重对方言的保护，一直在调查收集汉语方言的有声语料，整理保存并深入开发利用。我们身边的合肥话，同样有很多值得研究和传承的地方。有的学校开始引入有合肥话特色的庐剧来传承；有些时候恰当运用方言，可以收到意想不到的效果。

　　 爆笑

　　让你捧腹不已的合肥方言

　　湖南卫视的《爸爸去哪儿》很火爆，可是你听过合肥方言版的主题曲《爸爸去哪儿》吗？保证让你爆笑到根本停不下来。“五的家子有个人很酷，三头六bzi刀枪be弱……老头~老头~五们去辣zi呀，有五在就厅be怕子be怕，伢来~伢来~五是里的大树，爷生陪里看日头……”此神曲一出，网友们纷纷感慨：滴小两口唱得太lie了，也别好zan。这样的方言神曲有没有萌到你？这就是合肥方言的魅力。

　　此前那首合肥方言RAP《挖芋头》也是让人过耳不忘，在网上将合肥话传播得更远。“麻早上五点忘钟村里头集合，男的带锹，女的带筐，家侠们带绳子，爬拖拉机，骑摩托车，拉板车，到白水坝去挖芋头······”

　　还有人曾在网上写出“蓝精灵体”合肥版——“在那山的那边河的那边，有一群合肥人，他们排场又聪明，他们善良又过劲，他们自由自在生活在那绿色的大蜀山，他们顶龙大胆相互都欢四，ou…得味的合肥人，ou…过劲的合肥人，他们拔着小烟喝着啤酒，七掉了大龙虾，他们闹门呱闲快活多欢四！”

　　 妙用

　　方言让城管执法更顺溜

　　连城管执法，都想到要借助合肥方言来拉近跟摊主们的关系。

　　早在2012年，合肥市文明办、合肥市城管局、合肥广播电视台曾联合推出寻找城市文明代言人活动，向全社会公开选拔合肥方言主持人3—4名。当时唯一的要求就是，能说一口流利的合肥话(方言)，有独到见解。被选拔出来的优秀代表，有机会成为合肥广播电视台的嘉宾主持人，参与到合肥文明城市建设中去。

　　包河区城管局钱瑞就曾有幸被选中，做了一段时间的客串主持。钱瑞是土生土生的合肥人，一口流利的合肥话拿捏自如，是非常合适的人选，当时甚至准备给他开一个小栏目“小瑞看城管”。回忆起当时的情形，钱瑞说，用合肥方言与合肥本地的店主或摊贩们沟通起来，效果还是非常好的。

　　“店主违规出店经营，你去执法他本来就不高兴，如果你还是用普通话冷冰冰地跟他说，你违反了城市管理条例多少多少条规定，他肯定抵触情绪很严重。”钱瑞说，如果你知道他是合肥人，这时你改变一下策略，用合肥话跟他沟通，“大锅(哥)，这些东西可不能这么弄啊，收到店里去吧，搞慢毫子。”这个店主听到这样亲切的合肥话，在感情上跟你都要亲近很多。你再跟他多拉一会儿家常，问题就容易解决了。

　　 传承

　　庐剧让学生感受合肥话魅力

　　每个礼拜二下午，包河区淝河小学的汪飞老师就忙活开了，他是教语文的，不过到了社团活动时间，他就成了学生们的庐剧师父。

　　淝河小学的庐剧社团去年9月份才成立，到现在仅仅一年的时间，学生们却已经学得有模有样了。前不久包河区举行了一次戏曲节，各个学校都把自己拿手的戏曲项目亮出来了，淝河小学表演的就是庐剧《讨学钱》。学生们一亮相，一开嗓，因为天然接地气的缘故，就立刻博得了阵阵掌声。

　　“《讨学钱》是庐剧传统剧目，很有代表性，我们在教学生时进行了一些修改，以更适合学生表演。”汪飞说，但其中地道的合肥话依然都保留着，比如其中一句唱词是“把我的喉咙秋得像破烟囱”，“秋”其实就是熏，合肥方言中就这么说。学生们刚开始在学习时也都不理解，这也反映出现在很多人都不了解方言了。

　　汪飞说，以前课本上还会有些关于方言的内容，将普通话与方言加以对比，而现在这些内容几乎都没有了。在学校里，老师们都必须说普通话，学生们也必须都学习普通话，但汪飞觉得，作为教学内容，还是应该介绍下方言，至少让学生们知道还有方言这么一回事。

　　汪飞就做过类似的尝试。在班里的主题班会上，有一次做“语言文字美”的讨论，汪飞就让学生们说说自己知道的方言。“有些古诗词，用方言去阅读，会有意想不到的效果。”汪飞举例说，六年级课本中有辛弃疾的那首词《清平乐·村居》，如果用吴地方言来朗诵，就别有一番风味，网上都有很多这样的视频，非常符合诗词的意境。

　　 建议

　　保留住方言的历史文化信息

　　在大力推广普通话的同时，其实国家对方言历来都是非常重视的。在《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》中，明确提出，要“设中国语言资源有声数据库。科学设计，统一规划，调查收集普通话、汉语方言、少数民族语言的有声语料，整理保存和深入开发利用，科学保存中国各民族语言实态”。在安徽省制定的具体实施方案中，也有类似的要求。

　　对于方言的使用和保护，安徽大学社会与政治学院副院长范和生教授说：“普通话必须要推广，这个道理大家都明白，但保护方言的重要性就不是所有人都理解了。”在当今社会，方言的功能已不仅仅是交流了，更重要的意义可能还在于它的历史文化价值。方言中保留了很多古汉语信息，比如某个词在方言中有特定的叫法，这种叫法不是凭空产生的，背后都有特殊的形成原因。“这就是文化价值，如果方言慢慢都消失的话，其中的文化价值也就会跟着消失了。”

　　如何保护和传承合肥方言呢？范和生建议，可以作为一种兴趣课程，学生们进行选修，或是高校里作为一项研究来做，让方言传承下去。至少提到合肥方言时，你知道还有这么一回事。此外，可以考虑推出一些方言节目，比如电台、电视台开辟一两个这样的栏目，比如合肥方言剧《我爱饭米粒》，还有用合肥方言来说的《大话娱乐》。

　　范和生还建议要及时用影像的方式，将有些方言记录下来。像古代的《诗经》，其中很多内容都是流传于民间的歌谣，都是采诗人到民间搜集出来的。

　　 新平台

　　说合肥话演“散扯剧”

　　今年1月17日，这是个平常的日子，不过对合肥话来说，或许是个不寻常的节点。这一天“散扯2013”火爆上演。从此，合肥人多了一项娱乐选择——听合肥散扯剧。

　　单单从名字上来看，就带有浓浓的合肥味。“散扯”，是合肥话中的一个常用语，一种闲来无事、天南地北的聊天方式。合肥散扯剧以脱口秀的形式，结合插科打诨的表演，打造出了一出喜感十足的舞台剧。不过最能勾起合肥人共鸣的，还是表演中带有浓浓色彩的合肥乡音。很多看过表演的人都感慨：节目内容编排精彩，而合肥话的表演更精彩。

　　现在网上有很多合肥散扯剧的短片，点击量都非常高。网友们对合肥散扯剧的喜爱也很不一般。网友们纷纷留言，“上周和朋友一块去看合肥散扯剧,太搞笑了，推荐一下”，“满满的回忆啊，听懂合肥话的更好玩，不太懂的也可以去感受感受合肥话话剧的魅力”，还有不少大学生留言要优惠：“我同学去看了，说笑爆了，学生证能优惠嘛？”

　　很多人因为看散扯剧，喜欢上了合肥话，网上开始出现了合肥话教程，现在想学合肥话，除了看合肥散扯剧，还能看专门的合肥话教程。

　 　学会享受合肥方言

　　其实想学合肥话，还有不少办法。作家刘政屏、著名水墨漫画家吕士民就曾联手推出了一本《享受合肥方言》，并在全国各大新华书店上柜。

　　这本书包括160则生动有趣的微博+160幅趣味盎然的水墨漫画，以及16篇内容丰富的“趣谈”。创作者曾表示，希望读者可以在较短的时间内深入浅出地了解合肥方言，进而达到“理解”和“享受”的境界。（合肥晚报）