马鞍山市启动教育均衡优质发展工程 努力办好人民满意的教育

      2月19日，马鞍山市召开2016年度全市教育工作会议，会上获悉，为努力办好人民满意的教育，2016年，马鞍山市将启动教育均衡优质发展工程，大力推进学前教育发展，不断探索特殊教育新经验，进一步推动义务教育优质均衡发展，彰显普高办学特色，推动职业教育高位发展，促进素质教育品牌化。

      据介绍，在未来几年内，该市将按照城区每3万常住人口建设1 所以上不少于9 个班建制的公办幼儿园，以及3 万人口以下乡镇至少有1 所以上、6 万人口乡镇至少有2 所以上独立建制的公办中心幼儿园的标准，大力推进公办幼儿园建设，到2020 年，实现全市公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达95%以上，学前教育三年毛入园率达100%。同时，建立幼儿园保教质量评估监测体系，进一步完善学前教育质量管理制度，全力取消不安全的幼儿看护点。

      2015 年，马鞍山市在全省率先实现了义务教育均衡全覆盖，2016年，该市将进一步努力在优质均衡上探索，具体包括提升师资队伍水平，强化教师和校长的交流使之常态化；将学业质量均衡作为优质均衡的监测指标，推进学校由注重改善办学条件转为注重内涵发展，由条件均衡转为质量均衡；真正做到城乡发展一体化、资源配置均等化、教育管理法制化、办学行为科学化、教师交流制度化、教育质量优质化。

      马鞍山市还将推动职业教育高位发展，整合职业教育资源，提高职业教育资源利用效益。继续推进和扩大现代学徒制试点。积极推进产教融合工程项目，抓好示范校、示范专业、示范实训基地、名师工作坊的建设，深化教学内容和课程体系改革，优化人才培养的知识、素质、能力结构。推进普职融通试点，积极探索中高职一体化办学，通过三到五年的时间，让中职毕业生实现10%以上的学生升入本科学习、40%的学生升入大专学习、50%的学生具有一技之长，并在本地就业的目标。

      深化改革继续成为2016年全市教育工作主题词。据悉，2016 年该市将再推进集团化办学，鼓励各县区因校施策积极探索，全面推进；完善招生制度改革，2016 年在全市范围内推行省示范高中招生指标100%分配到校改革；加快义务教育综合改革，认真探索实施义务教育分班摇号，实行“阳光分班”。

      副市长马少华出席会议并讲话。（余萍 特约通讯员：柴家峰）