五河县齐心合力抓教育 2016年教育事业谱新章

31.01.2017  11:39

2016年,五河县教体局认真对照年初市、县人民政府下达的工作任务及县“十三五”教育规划提出的工作目标,齐心合力,攻坚克难,教育事业稳步发展。

项目建设如期完成

全面改薄”项目。 总投资2981万元,实施土建项目19个,其中校舍建设项目7个,建设面积13900平方米;运动场建设项目12个,建设面积56000平方米。

学前教育项目。 总投资2567万元,实施学前教育项目6个,实际实施学前教育项目7个,建设面积16300平方米。

校舍维修改造项目。 总投资1466万元,实施校舍维修改造项目89个,完成校舍维修改造30180平方米。

中央预算内投资项目。 总投资250万元,实施教师周转房项目2个,建设面积1680平方米。

仪器装备项目。 投入641余万元,配备了416套班班通、4座录播教室、2个电脑教室及一批图书软件。

义保改革”深入推进

资金按时足额划拨。 义务教育经费保障机制改革工作任务超额完成。据统计,完成拨付免除学杂费和补助公用经费资金4500余万元;完成家庭经济困难寄宿生生活费发放工作,资金为737.5万元,有11800人次享受家庭经济困难寄宿生生活费补助;完成免费教科书资金拨付工作,支付资金近600万元。

精准扶贫,精准资助。 发放普通高中助学金230.4万元,救助2304名学生;发放中职助学金10.1万元,救助中职学校困难学生101人,下拨中职免学费资金52.04万元,544名学生受益;发放困难家庭幼儿入园教育救助资金21.6万元,360名贫困家庭幼儿受益;发放高中阶段残疾学生免学费、住宿费、书费等补助资金5.07万元,28名残疾学生受益;救助特困户子女上高中上大学200余万元,近500名学生受益;同时,积极倡导行政、企事业单位与社会爱心人士开展慈善助学活动,接受中央彩票公益金救助资金7万元,救助大一新生100名;收到浙江滴水慈善基金会救助金1.1万元,救助初中学生11名。

为进一步做好学生资助工作,确保每个学生不因贫困而失学,县教体局与县扶贫办积极配合,完成贫困户家庭在校基础信息建档立卡工作,全县各类贫困户子女在校(园)学生数为3451人,其中在园幼儿273人、义务教育阶段学生2286人、普通高中442人,中职54人,高校学生396人。

教育教学质量明显提升

立德树人”。 德育地位得到加强。强化中小学内涵发展评估对德育工作的引领作用,促进学校德育工作走向课程化、精细化。拓展德育教育课程,注重社会主义核心价值观教育进校园、进课堂;开展“我们的节日”、文明礼仪、心理健康、法制、学雷锋、崇德向善等主题实践教育活动,通过班队会、各类活动的比赛与评比,培养学生良好的思想行为习惯。加强校园文化建设;关注学困生,有针对性地做好教育和帮扶工作,促进其健康成长。

教育公平充分彰显。 修订完善五河县2016年《城关地区小学、初中招生方案》,坚持 “就近、划片,免试入学”原则,对随迁子女入学实行“零障碍”,城区义务教育学校一年级招收2346人,初中招收2048人。继续将省、市示范高中计划内招生指标按80%以上比例定向分配到各初中(含民办),其中五河一中960人,五河高级中学1040人。全县中小学严格控制班额,均衡配备教师,均衡编班教学,禁止义务教育学校以任何名义分重点班和非重点班。关爱特殊群体学生,加强校内留守儿童之家的建设和管理,关心残疾少儿入学。经核查,全县残疾少儿入学149人,其中特教学校84人,随班就读65人,入学率92%,超额完成省下达的目标任务。

教育内涵进一步深化。 严格执行一生一籍“教育券”制度。规范教学管理,严格执行国家规定的课程方案和课程标准、教学时间和作息时间,加大“减负”力度;规范教辅材料与收费管理;规范教师行为。实施“体育、艺术、科技实践”211工程,办好诗意春天—全县中小学艺术节;金色秋天—全县中小学科技节。积极开展“文化校园”、“美丽校园”、“书香校园”等特色学校创建工作。

教育信息化建设步伐加快。 在线课堂常态化运转,开课率均超100%,位居全省前列。在2月至10月省首届微课大赛中,五河县共晒微课434节,经过选拔推荐县级优秀微课219节,获得市优156节,获省奖89节;在5月份启动的省“一师一优课、一课一名师”活动中,五河县共晒课4570节,经过评选推荐县级优课715节,获得市级优课358节,省优课116节,部优30节;在省教师教育教学信息化大赛中,五河县上报15件作品有11件获奖,其中一等奖2件,三等奖9件;同时2件一等奖作品还被省厅向全国推荐参评;在省基础教育教育教学论文评选中,共上传论文151篇,获市奖23篇,省奖11篇;在第三届全省现代教育技术装备管理维护技能省级竞赛活动中,五河县名次居全省前列,其中有2人次获得论文单项第一名,1人次获得二等奖,3人次获得三等奖;在市举办的中小学信息化设备运维服务微视频活动中,上报的8件作品均获奖。

教育教学质量提升。 中考方面,在报名参考的5048人中,700分以上有219人,600分以上有1489人,成绩比去年有大幅提高。高考方面,在比上年人数减少情况下,仍实现了达本数和一本上线数双增长。全县普通本科(不含艺体生)达线1385人,比去年增加37人;一本上线409人,比去年增加53人。全县艺体达本162人,比去年增41人。

师资队伍建设进一步加强

招聘中小学教师142人,其中农村学校岗位79人;招聘幼儿园教师100人,其中农村园岗位40人。会同县人社局完成在职在岗教师教师资格注册、职称改革过渡、乡村学校从教30年与20年教师荣誉证书初审等工作。落实《五河县中小学教师七条禁令》,持续推进师德建设。加强校干与教师培训,广泛开展送教下乡、以“同课异构”为载体的片区教研活动等。完善全县中小学校干、教师支教或轮岗交流工作实施办法。在做好正面宣传工作的基础上,重点开展严禁在职中小学教师有偿补课专项行动、中小学教师吃空饷专项整治等,通过签署师德师风承诺书、评选“优秀教师”“师德标兵”与“优秀教育工作者”,促进师德师风进一步向好的方向转变。“五一”节前,教体系统有2名教师被授予县劳动模范荣誉称号;7月1日,临北初中教师夏玉桥被授予 “全省优秀共产党员”称号,堪称全县教师的楷模。

教育督导工作更加有力

建立了乡镇党委政府履行教育工作职责考核制度,制订了实施办法,并对乡镇教育进行督导评估。加强督学队伍建设,新增聘专职督学9名,彻底改变了过去兼职督学的队伍结构。圆满完成2015年度五河县党政领导干部教育工作督导考核和教体局2015年主要工作目标考核工作、2016年国家义务教育质量监测任务。完善学校内涵发展评价体系,做好常规督导、随机督导和专项督导工作,如于4月和6月,对全县中小学进行了教学随机督导评估暨特长监测集中评估;联合其他科室相继开展了校园欺凌、有偿补课两大项专项督导工作等。督导强化了学校管理,促进了五河教育快速发展。

安全生产形势良好

多措并举。 制定了《五河县教体局关于学校安全管理工作“党政同责”“ 一岗双责”暂行规定的通知》等文件,实施隐患排查制度、安全工作责任制和事故责任追究制等。召开铸安专题工作会议,要求各校按规定建立隐患排查台账,每月初上报教体系统安全生产事故隐患排查治理情况月报表。组织开展安全生产宣传月、5.12防震减灾日、12.4宪法宣传日宣传活动,积极开展安全生产应急避险演练、“平安校园”创建等活动,加强校车、食堂饮食等安全工作的监督、检查。抓住重点、节点,提前布置,科学防范。做到校园安全工作常态化、规范化。

做好维稳和信访工作。 接待来访群众50余批次,热情接待,耐心解释,认真处理,无进京、赴省上访。

信息宣传与政务公开工作水平继续提高

围绕教体中心工作,做好宣传策划,聚集教育正能量。 全年在安徽省教育网发布信息401条,其中首页显示90条,位居全省县区前列;上传市教育网信息2100余条,其中在县区和校园动态首页显示318条,首页头条显示94条,位居市县区前列;在五河县政府网发布信息80条,其中五河要闻显示22条,位居全县前列。

推进政务与教育信息公开。 利用校园公开栏、教体政务群、教体信息群、五河政府网、市教育网等平台,主动公开教育教学管理、招生考试、教育收费、学生资助、教师招聘、评先评优等群众关注的教体热点信息,公开教育体育基本公共服务清单,依法行政,依法治教,让社会进行监督。据统计,全年公开政务信息516条,受到群众好评。

党建工作卓有成效

积极推进党风廉政建设。 顺利完成基层党组织长期不换届专项整治工作,截至7月9日,一中、二中、三中、进修学校、电大、职教中心、特教学校、教研室全部完成换届。完成党费补交工作。截至7月15日,共补交2008-2016年党费214777.5元,其中离退休上交57785元。深入开展“小金库”专项整治工作,严禁乱发津补贴。坚决治理酒桌办公,严禁参加升学宴、谢师宴。全面提高党员干部的廉洁从政、从教意识。

常态开展“两学一做”学习教育。 做到“四结合”,即开展“两学一做”学习教育与党建工作相结合、与完成上级重点工作任务相结合,与提高教育质量相结合,与日常工作相结合。以活动为载体,通过开展写读书笔记与心得体会、两学知识竞赛、学习教育征文比赛、演讲比赛、童心向党歌咏比赛,先进事迹报告会等,不断拓展学的宽度,增加学的厚度,提升学的高度。局党委率先垂范,坚持“三会”、“一课”与自学。购买并发放《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等书籍,开辟学习园地,让学习教育成为党员干部新常态,做到经常化、行为化。