当涂职业教育中心第二届技能节盛大开幕

03.05.2016  12:29

就业是民生之本,技能是就业之源。站在职业教育领域的前沿,当涂职教中心砥砺前行、勤耕不辍,将“技能”二字铸造成了一块沉甸甸的金字招牌。3月7日至5月6日,当涂职教中心迎来了新一轮盛典——第二届技能节。本次技能节的主题是“赛本领、磋技艺、展风采”,决赛于4月26日至4月28日举行。

亮点纷呈竞技场

养兵千日,用兵一时。四月,技能节决赛在即,当涂职教中心的校园氛围也有了些许变化。师生们都精神抖擞、攒足了劲儿,沉浸在紧张严肃、交流切磋的氛围中,大家挑灯夜战、牺牲午休、齐心协力、凝神静气,等待发起冲锋、竞技比拼的那一声号令枪响。

有了第一届技能节的经验,第二届技能节在前期筹备、流程安排、具体操作、赛事准备等方面都有了更科学、更规范的特点。今年以来,当涂职教中心的领导班子带领全校师生早早进入“技能节模式”,精心谋划、统筹细化、全程调度,把任务落实,将细节做好。技能节的实训教师,每一位都是身经百战,掌握丰富技能大赛赛场经验的名师教练,在交流探讨、同台竞技时能给予学子启发性、关键性的点拨指导。

教学实训处副主任任小平介绍,今年技能节内容更丰富、学生参与度更高。除了会计技能、动画人物设计、钳工、电子装配等四大类15个原有项目,第二届技能节新增了数控车床、电梯维修、手工测绘等9个项目,学生们参赛热情高涨,参赛人数500多人,较上届翻了一番。首次融入机器人和导游2个展示项目,企业与学生互动展示才艺,为技能节增添了一抹亮色。

技能搭建大舞台

以赛促学、以赛促教,这是当涂职教中心举办技能节,参加技能大赛的精髓所在。近两年,当涂职教中心坚持以技能大赛为抓手,营造学习氛围,提升办学内涵,帮助学生们在技能领域修炼“内功”、学有所长、立足社会,努力培养一批适应市场需求的高素质技能型人才。

当涂职教中心始终秉承“人才立校、技能强校”的办学方针,进一步推进学校理实一体化教学改革。第二届技能节改变传统集训模式,转向课堂教学,由举办少数人的技能节,转向打造大规模、参与度高的全校节日,扩大技能节的社会影响力,让技能节走向学校、走向社会、走进每位学子的心里。

在这个“学技能、练技能、比技能”的百人竞技大舞台,学子们在交流切磋中突破自我,在才艺展示中树立自信,在师生互动中收获默契,动手实践能力和比武专业水平不断提升,充分展现了当代职教学子积极向上、风采飞扬的一面。

借助这个良好平台,校方在中间挑选具有潜力、技艺良好、心理素质优、综合素质强的“种子选手”,为参加新一年的市技能大赛做准备。可以说,技能节具备了展示技能、提升素质、选拔人才等多项功能,是职业院校发掘的一条创新创业之路。

名师荟萃助腾飞

技能大赛的目的是为了培养学生的创新思维和动手能力,提升学生的职业技能和素养,更好地展示学生的技能风采。”会计专业教师周萍和我们分享了她参赛五年的心得。作为当涂职教中心的首席教练之一,她曾在省、市技能大赛率领学子们过关斩将,近三年更是连获5次一等奖(包括教师赛)。她认为,技能大赛竞争越来越激烈,举办水平也越来越高,拔得头筹并非一蹴而就,训练要扎扎实实、长期积累、厚积薄发。

周萍介绍,提升技能需要时时练兵、日日磨枪。她将技能培养融合在课堂教学中,从学生的角度来教学,着重将课堂理论融入动手实践,利用午休、晚自习等点点滴滴的时间和学生交流互动,让学子们产生比拼赶超、乐于切磋的学习劲头。

负责物流团体赛项目的教师魏志霞介绍,该项目主要面向职高班学生,参赛选手必须能吃苦耐劳且态度严谨、富有团队精神。训练期间,以“以老带新”的方式,让具有参赛经验的选手和参赛选手“结对子”,教师督查理论学习、集中培训操作实践,反复模拟赛事流程;学校还多次组织师生们去南京等地的高校交流学习,帮助他们在技能培训的过程中开阔视野、少走弯路。

这一系列措施极大地提高了技能培训的效果,补充了新兴领域的经验。当涂职教中心的物流团体赛项目、叉车项目近几年多次斩获省市乃至国家大赛的奖项。(特约通讯员:柴家峰)