省滨湖戒毒所“五抓”措施顺利完成2014年在线学习年度目标任务

省滨湖戒毒所高度重视干部教育在线学习，近年来，在线学习工作一直处于全省司法行政系统先进行列。今年以来，该所采取“五抓”措施实现了在线学习工作进一步推进，截至9月底，全所在线学习省计划通过率100%，人均学分102分，顺利完成了2014年在线学习年度目标任务。

一抓学习进度。经常性关注学员学习进度，该所政治处每月进行通报，对进度滞后的，了解原因、制订对策，并约谈部门负责人。积极倡导并推行“5＋2”、“白＋黑”和“见缝插针”的学习模式，所领导带头主动利用闲暇时间上线学习，学习进度始终保持领先，起到了良好的示范作用，形成了上带下、点带面的良好格局，有效地保证了学习进度的整体推进。

二抓兴趣激发。该所管理员在细致了解在线学习课程的基础上，根据学员学习兴趣向学员推荐学习课程，激发学员上线学习动力。如根据大队主管工作岗位特点，推荐一些管理学、领导学方面的课程；向一些文化爱好者推荐文化艺术类课程，激发学习兴趣等，使他们“坐得住、学得进”，形成了浓厚的学习氛围。有的夫妻双方都是在线学习学员的，还相互影响、共同学习，带动了学习型家庭的构建。

三抓服务保障。一是强化硬件保障。监管区外人均1台外网电脑；监管区内通过对各大队增配外网电脑、建立小型电脑室等措施保障民警上线学习硬件需要。二是做好学习服务。指定3名计算机专业的同志为网络管理员，保障上线学习网络维护；建立所内网络培训QQ群，做到及时沟通、及时通知；结合新进人员、老同志特点和上线学习需要，做好帮助指导，开展在线学习“一对一”服务。

四抓考核奖惩。每季度开展学习标兵的评比表彰，在线学习情况列为重要评比指标。强化在线学习和学分制考核结果运用，对考核结果优秀的，在年度评先评优上优先考虑；对年度考核结果不达标的，取消年度评先评优资格。

五抓组织管理。建立党委负责、部门管理、统筹推进的管理体制和工作机制，即在线学习工作列入所党委会议议程，所党委书记、所长为在线学习第一责任人；所属单位和部门主要负责人为本单位、本部门在线学习主要责任人；所政工部门为统筹推进在线学习工作的具体责任部门。同时，实行联系点帮扶机制，所领导深入各联系点，帮助解决在线学习的困难和问题。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（厅组织教育处）