安徽科技学院以教学会议为抓手 深化教学改革促内涵发展

01.12.2014  14:12

11月27日至28日,安徽科技学院在新图书馆会议中心二楼报告厅举行2014年教学工作。会议以“加强内涵建设、提升培养质量,努力建设一流应用型高水平大学”为主题,对近两年全国、全省青年教师讲课竞赛获奖者,省级教学成果奖,省级教学名师、省级教坛新秀获得者,2013-2014学年度“教学优秀奖”获得者进行了表彰。安徽科技学院校领导在,全校科级以上干部,教学单位具有副高以上职称或博士学位的教学科研人员,系主任、教研室主任和实验室主任,教师代表、学生代表参加会议。会议由安徽科技学院副校长汪建飞主持。

 

安徽科技学院党委书记蒋德勤作了题为《提质增效,创新发展,努力推动安徽科技学院应用型人才培养质量再上新台阶》的重要讲话。他在讲话中代表学校党委向多年来辛勤耕耘、默默奉献在教学一线的广大教师和管理工作者表示崇高的敬意和亲切的问候,向获得表彰的教师表示祝贺,并就进一步加强教学工作作了具体强调。蒋德勤指出,加强教学工作要进一步认清安徽科技学院面临的形势和任务,牢固树立应用型人才培养理念。要树立科学的应用型人才培养质量观,大力提高教育教学质量。强调要进一步确立教学工作的中心地位,必须树立科学的人才培养质量观,正确处理好教学与科研的关系,坚持立德树人,不断优化教风和学风建设。要加强统筹协调,切实加强党委对教学工作的领导。强调要切实抓好顶层设计,完善教学工作科学运行的体制机制。坚持党管人才原则,大力加强教师队伍建设,切实发挥各基层党组织在教学工作的重要作用。指出提升应用型人才培养质量要统一思想、明确方向,深刻认识加强教学工作在地方应用型高水平大学建设中的重要性和紧迫性,以本次教学工作会议为契机,深化教学改革,力促学校内涵发展,不断提高教育教学质量。

安徽科技学院校长陈士夫作了题为《加强内涵建设、提升培养质量,努力建设一流应用型高水平大学》的教学工作报告。报告从教学基本建设、师资队伍建、质量工程项目建设、示范应用型本科高校建设、教学研究与改革、教学管理、中外合作办学、审核评估等八个方面对近两年学校教学工作取得的成绩和经验进行了总结和梳理,分析了当前教学工作存在的问题困难,进一步理清了推动教育教学改革和发展的思路,并对今后两年本科教学工作的重点任务做出了具体部署。陈士夫强调,建设一流应用型高水平大学要更新教育教学理念,夯实建设地方应用型高水平大学的思想基础。要扭住学科专业建设龙头,优化应用型学科专业体系。要引进与培育并重,建设高水平“双能型”师资队伍。要加大建设力度,改善教学基本条件。要深化教育教学改革,完善应用型人才培养体系。要加强教风学风建设,营造教书育人的良好氛围。要拓展国际交流与合作,切实提高国际化水平。要强化教学管理,健全教学质量保障体系。要科学谋划,扎实推进地方应用型高水平大学项目建设。

 

  汪建飞在讲话中要求,全体与会同志会后要认真学习领会讲话精神,指出各单位、各部门会后要继续对会议的主题报告和《关于制订2015级本科专业人才培养方案的指导性意见》等材料进行讨论,并将讨论情况的书面材料于12月5日前送教务处办公室,教务处要及时对各单位的讨论意见进行梳理,集中组织对相关文件进行修改。

教务处长郭亮从人才培养方案分类指导、基础知识与能力并重的体现、引入和开发现代化优质教学资源、教学方式方法改革、学业评价方式、实践小学期制和国家级(省级)卓越计划大项目建设在学校人才培养的引领和示范作用等方面全面解读了《关于制订2015级本科专业人才培养方案的指导性意见》。

会上,安徽科技学院科研处及动物科学学院、机械工程学院、管理学院等四个部门、单位的代表作了交流发言,并就如何抓好教学工作,提高应用型人才培养质量交流了心得,指出了存在的问题,提出了很好的意见和建议。会议期间,各教学院(部)和机关相关各组负责人组织了召开研讨会,分组讨论会议主题报告和相关文件。(特约通讯员:邓艳萍)