省女戒所特色元素活化教育矫治手段

16.01.2015  17:30

 

一是法规教育“规范与原创”结合。民警结合自身专业特长,与戒毒人员共同创作了《戒毒人员行为规范之歌》,将严肃理性的行为规范变得易记易学。同时,正着手组织戒毒人员把爱唱的歌曲,填上宪法、戒毒条例、核心价值观等内容的歌词,在创作中学习法规条例。二是课堂教育“共性与个性”兼顾。做到“所级大课”与“队内讲堂”相结合,依托“黄丝带”、共建基地单位开展系列所级大课,同时也由各大队自由组织围绕法律、美德、心理、时政等内容在队内开设讲堂,实现教与学的充分互动。三是康复训练“基本与品牌”互动。在队列和广播操基础训练的同时,结合女性戒毒人员体质弱、肺活量小,且喜爱舞蹈、健美等运动的特性,编创了难度适中、趣味十足、“一队一品”的健身操、手语操、广场舞和板凳舞等品牌项目,强健体魄,彰显特色。

 

(省女戒所)