合肥师范学院多措并举加强大学生创业就业课程建设
近年来，合肥师范学院根据人才培养定位和创新创业教育目标要求，设置了创业就业课程，并作为全校学生必修课，以创业就业课程建设为抓手，大力加强课程师资队伍建设，深化创业就业培训，鼓励支持大学生积极创新创业，取得较为显著成效，学校获批安徽省大学生创新创业教育示范校、合肥市创业培训定点机构。2014年底，学校将招生与就业处牵头的“创业能力提升”项目列入地方应用型高水平大学重点建设项目，加大支持，深入推进，全面提升学生创新创业能力。
以“创新”为牵引加强创业就业课程体系建设
邀请知名校友返校讲授创业经历
学校根据“师范性、应用型”的办学定位，结合“三新三会”的人才培养目标，坚持把“创新”作为人才培养的目标和灵魂，纳入人才培养方案，注重培养学生的创新精神、创业意识和创新能力。
学校将创业就业课程建设与大学生成长服务体系建立相结合，在低年级开设职业生涯规划课程，并通过大学生愿景计划，引导学生树立创新创业意识和思维挖掘自身潜能，设定创业就业目标，完善职业生涯规划；在高年级学生开设就业创业指导课程，重点培养培训创业就业政策和创业求职技巧，提升他们走入社会创业求职的能力。同时，学校还通过选修课和必修课相结合的方式，安排创业就业课程，开设了《大学生创新创业政策解读》、《成功创业教育》等课程，构建了完整的创业就业课程体系。
学校加强创业就业课程教材研究，根据各学院专业学习特点和学生实际，有针对性地改编教材内容，改进教育教学方法，提高教学效果。
以“双能”为核心打造高素质的创业就业课程师资队伍
学校教师获安徽省第四届高校教师就业创业指导课程教学大赛就业组和创业组2个一等奖
学校成立了职业生涯规划教研室和就业与创业指导教研室，以“双能”为核心，大力加强师资队伍建设，目前创业就业课程教研室共有教师60余人。同时，以“双百计划”为抓手，让教师深入到工厂企业一线，在工作实际中提高对创业就业的认识，并将这种认识和提高转化为教学能力，使创业就业课程更接地气。
学校还通过外出培训学习、观摩考察，邀请校外名师指导等形式对就业创业指导课教师进行培训。近两年，先后选派11名教师参加省级创业就业指导专题培训；组织全体就业创业指导课教师赴省内外高校参观学习，全程观摩每年的全省就业创业指导课程教学大赛。聘请校外具有丰富的管理经验和创业经历的专家6人来校上公开课，现身说法，面对面指导教师如何上好就业创业课。邀请创业成功人士来校作讲座，先后邀请北京江博教育集团董事长江博、金寨金果乡猕猴桃农民专业合作社联合社副理事长姚成林、合肥日行企业管理咨询有限公司总经理曹玉峰等成功创业企业家作为兼职教师，与学生“零距离”交流。
学校坚持以赛代练，每年均组织参加安徽省高校教师就业创业指导课程教学大赛，2015年我校教师获安徽省第四届高校教师就业创业指导课程教学大赛就业组和创业组2个一等奖。
以“实景”为重点构建创业就业课程实训平台
校领导调研指导校创业模拟实训培训班情况
2012年，学校建立创新创业中心，以还原创业就业实景为重点，开展培训、创业模拟等，为学生搭建创业就业平台。该中心按照创业就业实际，组织学生进行个体经营、创办微型小型企业的基础知识和创业能力培训，先后举办培训活动近200场。同时，结合校园科技文化艺术节，每年举办就业模拟大赛，加强学生就业技能训练，起到了良好的示范引领作用。2012年，学校成功申报获批合肥市创业模拟定点机构；2014年，新建创业模拟实训教室。2015年，学校共举办一期创业意识培训班和六期创业模拟实训班，对全校12个学院的380名在校生进行轮训，发放80本《创业意识培训合格证》和300本《创业模拟实训合格证》，为创业培训投入补贴资金30余万元。
学校以暑期社会实践为契机，引导广大学生到企业进行实习锻炼，实际参与生产实际，在实际中接受创业教育，提高创业就业意识。同时，还积极打造“大学生就业软实力培育名师工作室”，加强对学生创业就业指导。（特约通讯员：刁文彬）
