安庆市“五个结合”积极培育和践行社会主义核心价值观

5月5日，安庆市文明委召开全市培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会，市委常委、宣传部长陈爱军出席会议并作重要讲话。安庆市教体局作为代表在会上作交流发言。

近年来，安庆市教体局按照《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神，围绕落实立德树人根本任务，结合全市教育工作实际，统筹规划，协同推进，采取了一系列扎实有效的措施，切实把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，并不断引向深入。

与课堂教育教学相结合。 按照教育部和省教育厅的统一部署，结合安庆市国家级中小学教育质量综合评价改革实验区建设，不断推进和完善各学段有序衔接、循序渐进的课程体系和教材体系，将践行核心价值观作为各中小学政治课、品德课重要内容，渗透到教育教学中，积极推动核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。2015年9月，安庆七中叶祖铭老师撰写的社会主义核心价值观案例《入眼、走心、化教于行》被教育部评为全国中小学核心价值观优秀案例。

与校园文化建设相结合。 充分发挥校园文化的熏陶作用，鼓励学校运用多种形式，根据学生特点和地方文化特色，科学设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐。连续三年分别以“温暖”、“变化”和“奔跑”为主题开展校园教育微视频评选活动。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”专题教育，利用重大节庆日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼、十八岁成人仪式等时机，开展爱国主义、民族传统、文明礼仪、诚信守法等教育。今年清明节期间，安庆市参与中央文明办“网上祭英烈”活动的中小学生达47万人。

与社会实践活动相结合。 利用团队活动平台，精心设计活动载体，大力推动学生参与研学旅行、社团活动、社会调查、志愿服务、科技创新等社会实践活动，引导学生在丰富认知、拓宽视野、服务他人、奉献社会中升华对核心价值观的认知理解。每年确定一个主题，先后开展“奋发向上 崇德向善”、“走复兴路 圆中国梦”，“传承中华文化 共筑精神家园”等中小学生爱国主义读书主题教育活动，连续开展五届中学生社团文化节活动，开展“弘扬志愿精神 共建美好安庆”为主题的青年志愿服务活动等。

与教师队伍建设相结合。 把核心价值观纳入教师教育课程体系，融入岗前培养、职后培训和管理的全过程，有效提升教师队伍培育和践行核心价值观的能力与水平。深入开展师德师风建设年活动，完善师德建设长效机制，加大对违规办班、有偿补课行为的查处力度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的重要内容。开展了全市幼儿教师师德演讲比赛、班主任基本功大赛、百名青年教师关爱百名留守儿童活动、青年教师沙龙、教师德育教育论文征集评选活动等。

与校外社会教育相结合。 通过参观德育教育基地，走进社区、企业、田间、家庭等开展体验、调查等活动，把社会主义核心价值观植入师生心中。通过发放宣传材料、家长会等多种形式，实现家校共建。结合文明城市创建行动，开展“小手牵大手，共创文明城”活动，通过学生带动家长共同参与创建活动中，取得了良好的社会效果。同时，积极加强与各有关部门和群团组织的协调、沟通与配合，整合教育资源，拓展渠道，努力形成分工协作、齐抓共管的工作格局。（特约通讯员：陈琼）