白湖监狱分局积极构建教育改造工作格局新特色

10.06.2015  18:37

 

一是深化罪犯分类制度,改变传统混管模式,积极探索罪犯分类管理教育,以身体健康程度为标准,先后建立老残病犯监区、传染病犯监区和精神病犯监区;以管理难易程度为标准,设立超短刑犯、涉毒犯、顽危犯专管监区;同时对涉藏涉疆犯、文盲半文盲犯集中收押。二是建立“三证”标准,设定脱盲教育、普法教育、技能培训“三证”标准,并加大基础设施建设,对内高标准建成分局电教中心,对外联合地方政府、人才就业机构开展就业推荐会,有效确保“课堂化”教学任务落实。三是推行“三段评估”、“三级矫治”制度,充分利用分局两级心理矫治机构、三级矫治网络,发挥270余名三级以上心理咨询师队伍的作用,实施“三段评估”,区分出问题犯C类、重点犯B类、顽危犯A类,开展内设监区、监区、分局三级矫治。四是开展“一区一品牌”、“一季一主题”活动,着力建设“习美社”传统文化、“春之声”艺术文化、“启明星矫治文化、“龙山鹰”体育文化、“康馨苑”康复文化、“开放日”亲情文化,打造“一区一品牌”监区文化特色;开展“心理健康主题月”、“文化艺术主题月”、“开放日主题月”、“体育运动主题月” “一季一主题”活动。

(白湖监狱分局)

附件: