杜集区教育局六措并举开展师生诚信教育活动

24.11.2014  12:02

为进一步推进教育系统诚信建设制度化,杜集区教育局近日提出六条举措,在全区教育系统开展诚信教育活动,切实提高教师职业道德素质和学生的思想道德素质。

在课堂教学中融入诚信教育。各中小学将诚信教育渗透到教学活动全过程,文科教学结合教学内容,丰富诚信教育内容,寓诚信人物、事件等于课堂教学之中;理科教学在体现实事求是、严谨科学精神的基础上,融入诚信精神;专业课教学结合专业特点,加强职业道德教育与诚信教育的融合,在传授学生技能的同时加强学生诚信品质的培养。

在校园文化活动中营造诚实守信的氛围。深入开展以诚实守信为主题的教育活动,大力倡导诚实守信的校园文化建设。以诚信教育为主题,举办讲座、班会、征文、演讲、知识竞赛、文艺演出等活动,抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机,不断强化诚实守信教育。通过校报校刊,宣传栏、校园广播、电视、网络等载体,多角度、全方位开展诚信宣传教育。充分发挥学校党团组织、少先队、学生会、社团组织在诚信教育中的作用。大力宣传诚实守信道德模范和美德少年的事迹,抨击不诚信的人和事,让学生潜移默化、时时刻刻受到诚信教育。

在日常管理中培养学生诚信美德。各校结合日常管理,引导学生从身边小事做起,养成讲诚信的良好习惯。要把诚实守信纳入学生综合素质评价指标体系。根据学生的认知水平和心理特点,采取诚信考场、诚信超市、诚信书屋等形式多样、富有成效的教育方式,广泛深入地对学生进行诚实守信教育。举办以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题的讲座、班会、征文、演讲、知识竞赛、文艺演出、辩论等活动,引导广大中小学生形成自觉学习、践行诚信道德的良好品质。

在实践活动中践行诚实守信精神。将诚信教育融入学生社会实践活动和体验式教学,使学生在公益劳动、社会调查、社区服务、志愿服务等社会实践活动中体验诚信的价值,充分利用中小学综合实践活动基地、德育基地、素质教育基地开展诚信教育,使学生在实践中感悟并践行诚信精神。

利用师德师风建设引领校园诚信精神。建立教师诚信档案制度,提升教师诚信意识和诚信理念,引导教师诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身,树立诚信敬业、诚信育人的行业新风。通过教师身体力行、率先垂范,充分发挥榜样示范作用,以高尚师德、人格魅力和诚信作风教育感染学生。

利用家校合力提高学生诚信素养。各校主动与家庭和社会配合,重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,引导家长以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。(朱克良 特约通讯员:于金龙)