安徽交通职业技术学院圆满完成六盘山片区支教工作

根据《交通运输部关于支持六盘山片区教育培训工作实施方案》和《六盘山片区交通人才教育培训2014-2015年工作计划书》的精神，为加强交通职业院校师资队伍建设，提高人才培养质量，尽快改善行业技能型人才短缺的状况。交通运输部采取支援院校与受援院校每学期互派教师的方式，发动交通运输国家示范（骨干）院校、交通运输部示范院校、省级示范高职院校、交通运输职业院校对六盘山片区的陕西交通职业技术学院、甘肃交通职业技术学院、青海交通职业技术学院和宁夏交通学校开展对口支援。

安徽交通职业技术学院于2014年10月至2015年1月选派文理科学系余薇副教授到青海交通职业技术学院进行援助工作，现已圆满完成全部工作，受到青海交通职业技术学院领导和师生的认可和好评，同时也展示了学院教师认真负责无私奉献良好的精神风貌。

半年来，余老师没有把自己当做支教老师，而是将自己当作青海交通职业技术学院教职工的一员，服从领导安排，遵守学院各项规章制度，没有请过一天假，努力完成学校领导下达的各项任务，对学生一片爱心，与同事融洽相处。

余薇老师承担了两个班的《思想道德修养和法律基础》教学任务，学生中有大量藏、回、撒拉族等少数民族学生，有的学生来自边远偏僻地区，学习基础差，知识面窄；有的学生胆小拘谨，不善言谈，不愿意主动发言和提问。她时刻牢记自己的职责，克服存在的困难。认真备课以学生为主体精心设计每一堂课，运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，创设轻松活跃的学习气氛。鼓励学生大胆发言，并用亲和力的语言给予肯定。课后认真批改作业，并及时反馈。她主动与思政部老师交流共同探讨授课方法和授课技巧，不断提高自己的教学水平，圆满完成了各项教学任务。

在教学的同时，余老师还认真进行科研工作与青海交通职业技术学院思政部的老师一起完成了“六盘山片区交通运输职业院校少数民族学生适应问题研究”教育科研项目的申报工作，并且已经立项。现已基本完成项目的第一阶段的任务，包括调查问卷的编制、实际调查和查阅搜集文献资料等工作。

余老师说，支教工作是充实的，也是忙碌的。尽管有着种种的困难和不适，但依然坚持完成各项任务，我深知自己做的还远远不够，但我愿意为六盘山片区交通运输职业院校的发展贡献自己的微薄之力！青海交通职业技术学院教职工的热情感动着我，与青海交通职业技术学院思政部老师的交流提升了我，让我获益颇多。(余薇 特约通讯员：方艳红)