3.25—善爱我

安徽理工大学一直以来非常重视大学生的心理健康教育，在具体实践中以“全人教育”模型为基础，摒弃以往那种见“症”不见“人”的误区，提出“心育”的重要性，从去年9月开始，在新生中开展“9. 教育厅