郑春阳:“带着孩子们，向上，向善”　

　　中安在线讯(记者 朱赟)  “在偏远僻静的村小，满含热情不断自我提升；面对失去父母庇护的留守儿童，引导他们不断向上，向善。”郑春阳，这位在淮上区农村小学坚守14年的一线教育工作者，用自己的力量默默践行教书育人的神圣职责。

　　白色衬衫，不疾不徐的声调，典型的教师形象是郑春阳给我们的第一印象。不过，和很多人不同的是，19岁师范毕业就步入教师队伍，专科、本科学历都是自学考取。2001年，他第一次走上讲台是在淮上区最偏远的农村小学，在附近几所学校里几乎找不到像他这样的年轻小伙子，满腔热情地融入到年龄相仿的学生当中，虽然每天要骑40分钟自行车经过大概12公里的路程，但他总是比学生到的早，和学生一起早读，放学也总是比学生回的迟，和他们一起踢球、一起打扫卫生。

　　然而两年后，郑春阳老师有了新的想法，郑春阳介绍，利用暑假担任了南京某科技集团蚌埠分公司的业务经理，负责蚌埠市场的推广，两个月的暑假工资加提成4500元，这可相当于当时教师半年的工资啊！暑假结束了，开学的日子他没有去原来的学校上班，直到三天后陆续接到了班上10来个学生的电话，他们纷纷问他为什么不去上课了，有几个学生电话中还哭了。“晚上，我躺在床上静静地想：大概只有老师才会有这么多学生挂念吧？我不断地反问自己：当初的热情呢？梦想呢？当老师就要甘于清贫，才这么点诱惑你就坚持不了了？”第二天，比学生“迟到”了3天的他，又回到了熟悉的课堂上，并默默的立下“当老师，当一名好老师”的志向。

　　“当时全省正在推进农村中小学远程教育工作，通过信息技术手段，将优质教育资源传输到偏远农村，很有意义。由于当时是学校里最年轻的老师，并对投影仪这些设备熟悉些，区里就把这个任务交给了我。”郑春阳回忆说。其实远程课程开发试验最紧张的那段时间，正赶上郑春阳的爱人身怀六甲，产期将近。学校离家远，还要不停的奔赴各个村小上试验课，家里顾不上，就连孩子出生郑春阳都没能陪在妻子身边。不过经过几年默默的努力，农远工程在蚌埠市成果显著，同时郑春阳也被安徽省教育厅评为“省农远工程教学应用新星”。

　　郑春阳所在的农村小学，留守儿童所占比例很高，这也成为他授课之外最挂心的事，他跟我们说：“成长中父亲、母亲缺位，小孩子很容易缺少关爱和引导，他们尤其需要的是一种精神力量。”为此，在郑春阳任职的历届班级里，为每位留守儿童都建立专门档案和联系卡，并带动其他任课教师、学生与留守儿童结对子。“考试没考好，和同学闹别扭，想爸妈了，都能找到人说道说道。同时也引导他们积极向上、向善，在‘坎’上不走弯路。”