校园流行“解题神器”：对着试题拍照几秒钟出答案

　　遇到不会做的数学题，打开手机，点击“解题神器”软件拍照，很快便会出现答案。

　　这种“解题神器”软件在部分学生中很是流行，但是不少家长和老师对此却很担忧，“学生不用思考，直接在‘解题神器’上询问答案，这种偷懒的方式对于平时做作业倒是方便了，那以后真的考试的时候该咋办呢？”不过亦有家长和学生表示，这种解题神器的流行也和如今作业越来越多，稀奇古怪的“神题”越来越多，孩子压力大有关。

　　现象：学生使用“解题神器”做作业

　　王女士的儿子小姚今年上初二。去年上初一时，小姚就缠着王女士要买一部手机，王女士一开始并不同意，但是抵挡不住儿子的死缠烂打，最终还是给小姚买了一部iPhone4S。拿到这部苹果的智能手机后，小姚在手机上下载了一些常用的应用软件。

　　最近王女士发现，儿子小姚每天放学回家做作业时总是拿着手机对着作业拍照，而且完成作业的速度也很快，儿子的这种行为让王女士很是不解，于是王女士偷偷看了看儿子的手机，发现手机屏幕上竟然是作业题目的答案。

　　经过询问，王女士得知，儿子使用的是“解题神器”软件，专门帮助解答难题。“用手机解题软件做作业，就是拍了照之后坐等正确答案，根本没有思考的过程。当作业交上去后，本子上是对勾，老师也不会再去讲解，这对孩子掌握知识很不利。”

　　通过与儿子的沟通，王女士得知，儿子的同学中用这种“解题神器”的大有人在。对于这种“解题神器”，王女士表示很担忧，“这到底是孩子的学习帮手，还是孩子偷懒的利器呢？”

　　测试：对数学题拍照三秒钟出答案

　　这些所谓的“解题神器”究竟神不神？是不是学生的学习“帮手”呢？记者对这些“解题神器”进行了下载测试。

　　通过360手机助手搜索，记者发现的确有一些这样的应用软件，如：“学习宝”、“学习神器”、“学霸君”、“作业神器”等，记者下载了其中一款名为“学习宝”的应用软件，并进行测试。

　　记者通过电脑搜索到一份初二年级数学习题，打开“学习宝”软件，软件提示用摄像头对着练习题拍照，记者按照软件的提示照做，将试题拍下来之后，提交，系统果然出现了答案。记者看到解题答案中，还有解题分析，先将错误答案分析排除，然后也有正确答案的分析。

　　在解题答案中，系统还提供了另外两题与该题相似的题目，也有解题分析，记者发现，打开软件后从拍照到系统提供答案整个过程大约三秒钟。

　　类似这样的“解题神器”软件真的什么题型都能解答吗？随后记者拿出一本公务员考试用书《行政能力测验》的数字推理题，通过一些“解题神器”软件进行查询答案，但过了许久，软件因始终无法识别，没能显示答案。

　　另外，记者在平时用的纸上写出简单的加减运算，想试试软件能否识别，通过实验发现，如字写得像印刷体，软件也能识别，并能给出正确答案。

　　但也有一些网友对这样的软件进行了吐槽，“作业神器‘坑爹’啊！贴出一道语法选择题，不到两分钟，就有人提供了答案；又过了半小时，另外一名网友给出了另一个答案，但是对比标准答案，两个答案都是错的。”

　　观点“解题神器”火爆助长孩子偷懒

　　“解题神器”软件在学生中运用广泛吗？昨天下午，记者也向一些家中有小学生、初中生和高中生的家长进行了询问，一些家长向记者表示，他们也曾听说过这种所谓的“解题神器”“作业神器”等软件，但家长们明确表示不允许孩子使用这种软件。

　　随后记者通过网络和现场采访等方式分别询问了15名小学生、初中生和高中生。小学生中，只有1名高年级的学生知道有“解题神器”的存在，但这名学生表示：“我父母不许我用平板电脑和手机，所以我没有使用这种软件，我们班上也没有学生使用。”初中生的6名学生都知道“解题神器”的存在，然而会选择经常使用的只有3名同学。而高中生中知道“解题神器”的学生大幅增加，有12名学生知道，经常使用的有7名学生。

　　其中一名高中生告诉记者，他和一些同学都使用过“解题神器”，这些题目一般在10到20分钟就能获得正确答案，非常便捷。另一位高中生说，通过这种手机软件，可以快速地获知答案，可以起到一对一家教的作用，非常方便，“不仅仅是单纯的答案，还有解题的思路，这对我的学习非常有帮助。”

　　记者在360手机助手中发现，像“学习宝”软件的下载量为237万，软件介绍上称“学生手中的天然错题本，考试必备解题神器”；“学霸君”软件有318万次的下载量，其应用描述中称“神器级别的解题软件，作业拍一拍，答案秒出来，涵盖全国初高中全科目教材90%题目，准确率高达90%”；“作业帮”软件的下载量为290万次，其应用介绍中称“作业不会写？拍照10秒出答案，完全免费”。

　　记者在360手机助手的应用软件中发现，类似的软件还有“我的作业神器”、“互动作业”、“学习神器”等等多种所谓的“解题神器”软件，下载安装量都不小。

　　基于此，记者在采访中了解到，一些家长对于这种“解题神器”还是很担忧，担心孩子利用这些软件来偷懒。

　　不利于孩子独立思考能力的培养

　　这种所谓的“解题神器”究竟是学生的学习帮手还是偷懒利器呢？

　　安徽省心理咨询学会副会长、安徽阳光新健心理中心主任江俊认为，学生使用“解题神器”来做作业这种方式是不可取的。“学生长期依赖这种软件来应付作业和学习，将其作为获取答案的工具，不仅会使学生产生依赖性和惰性，不利于思维的发展，更谈不上独立思考能力的培养。”

　　江俊认为，学生自身应该提高独立学习的意识和能力，在课堂听讲、自主学习与解题软件辅助学习之间找到平衡，养成良好的学习习惯。家长在辅导孩子功课时，应该注意引导孩子多思考，让孩子学会梳理思路，自主学习。而老师方面，可在各方面加强师生间的联系，交流多了，学生对解题软件的依赖在一定程度上也会有所减弱。

　　“如果使用得当，科学的作业答疑软件其实是帮助学生自学的工具，尤其是在家长没有时间或者能力辅导孩子功课时。但这对学生的自控能力和答疑软件的科学严谨性提出了很高要求。”江俊说，“解题神器”并不能保证答案百分之百正确，一旦出现错误，还可能会对学生产生误导。

　　只怪孩子作业越来越多压力大

　　“解题神器”火爆也折射出现在的学生作业多，压力大的现状。对于一些难题怪题，在没有老师辅导的情况下，学生家长也无能为力，只得向“解题神器”求助。

　　在采访中，初中学生家长宋先生向记者抱怨，孩子的作业很多，每天放学回家之后做作业都要很晚才能结束，而且作业中经常会有一些题目孩子自己不太会做，家长又不会辅导，学生只能第二天带着作业到学校找老师解答。“这种现状可能也是催生‘解题神器’的一种原因吧”。

　　合肥市民熊女士和邓女士的孩子都是小学生，就目前的一些小学生作业题目，熊女士和邓女士有时候也是难以把握解题的正确率，两人分别在自己的手机中下载安装了“学习宝”和“作业帮”两种软件，“这种软件可以在线提问，一些作业题我们拿不准时，就拍下来上传，很快就会有人来解答，可以给我们家长提供参考。”