衣着不得体师德也不“达标”师德提升工程展开

16.10.2014  02:18

  乱收费、乱补课,不能有;打骂、体罚学生,不能有;语言不文明、衣着不得体,也不能有。昨天记者从合肥市教育局获悉,即日起至明年9月份,将在合肥市开展为期一年的中小学“师德提升工程”,学校须召开学生、家长、社会人士代表座谈会,公开师德监督电话,对发现的师德问题进行纠正并通报。

   衣着不得体也算师德问题

  “此次活动将以‘三爱四有’(爱校、爱岗、爱生,有工作激情、有创新能力、有奉献精神、有职业操守)为主题,以规范教师从教行为为重点”,市教育局相关负责人表示,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口,促进全市教师队伍建设水平整体提高。

  哪些方面的问题涉及师德?市教育局相关负责人举例说,教师有没有形象不佳、语言不文明、衣着不得体等问题;在思想品德方面有没有以教谋私和追求吃喝玩乐、不思进取的现象;有没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为;有没有言行不检点、造谣生事、发表传播不实或煽动性言论、拉帮结伙、搞不团结的事情;在工作方式方法上,有没有言行粗鲁、工作方法简单粗暴、侮辱或打骂体罚学生,有损于教师的声誉和形象等问题。

   学校公开师德监督电话

  为全面了解可能存在的师德问题,此次师德提升活动将广泛征求意见。在个人和单位自查的基础上,学校将通过召开学生座谈会、家长座谈会、社会人士代表座谈会,设立师德信箱、公开校长网络邮箱,公开师德监督电话,广泛向学生、家长和社会征询意见。

  同时开展民主评议,学校设置师德调查问卷,召开由家长代表、学生代表参加的民主评议会议,对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议。或借助学校家长委员会平台,开展面对面的评议。最后进行师德师风民主测评,并及时将征求到的意见、民主测评结果如实反馈给每位被评议的教师。

   教师整改措施部分通报

  对于发现的师德问题,市教育局要求,学校制定的整改措施和方案在全体教师会上通报,充分听取群众意见,主动接受群众监督。教师个人的整改措施在一定范围内通报。同时深入挖掘典型,培树典型,发现和选树一批先进的师德典型。县(市)区教育主管部门组织开展师德先进典型报告会,推广师德先进典型的好做法、好经验,全面提升师德水平。此次活动结果将作为2014-2015学年度学校评先和校长年度考核的重要依据。(合肥晚报)