中科大博士研究生吴茂乾：永恒的支教之心

　　安徽网络广播电视台7月29日讯（记者：王莹）      五年前，中国科学技术大学本科毕业的吴茂乾正在宁夏参加西部支教；五年间，AR、VR等新媒体技术日新月异，吴茂乾加入中国科大新媒体研究院从事科技教育项目开发等工作，他希望将更多的优质教育资源传播到欠发达地区。今天的《砥砺奋进的五年?我的五年》专栏，我们来认识这位一直怀有支教之心的年轻人。

　　在新媒体研究院，吴茂乾办公桌上的一张照片吸引了记者的注意，蓝天白云下，一群孩子高兴地跳跃起来，帽子抛在空中。照片一侧，跳得最高的就是吴茂乾。他说，这张照片拍于五年前，那时还在宁夏海原县参加西部支教。

　　“西部支教一年,终身受益无穷”，在他支教前的2011年4月，时任中共中央政治局常委、国家副主席习近平在视察中国科学技术大学时曾这样勉励他。“这是一个很好的人生的经历经验，让自己对世界的认识，世界观、价值观更成熟了，所以回来后现在做的很多事情都和教育结合度非常紧密。”

　　支教一年后，吴茂乾继续在中国科大深造，2015年，他加入了中国科大先进技术研究院的新媒体研究院，从事新媒体传播和教育相关工作。吴茂乾：“媒体技术这一块是我们研究的重点方向。那另外一块的重点的方向其实就是教育，从科学教育到跟少儿相关的、终身学习的，包括可能一些文化教育。希望我们(能)打造国家级的教育新媒体产品工程中心、国家级的新媒体人才培养基地和国际新媒体合作交流平台。”

　　就在一个月前，吴茂乾负责的“火花学院”这个项目正式上线。“火花学院”是一个非常简单但功能强大的课件编辑软件，利用它，老师们的课件可以更加生动，而“傻瓜式”的操作方法让使用更加便捷。在不久前的一次全国基础教育化学课程交流会上，依托“火花学院”这个软件，蚌埠二中蒋蓓蓓老师带来的一堂关于“乙烯”的化学公开课获得现场讲课比赛特等奖。

　　课堂上，学生们点开平板电脑上“火花学院”软件，对准课本上的乙烯球棍模型图，瞬间，一个立体三维动画乙烯球棍模型显现在平板电脑上。“大家可以自拍一下，或者和你的同伴相互拍一下。好了，大家今天上完这节课以后就可以把这张照片传到朋友圈了，名字就叫‘我和乙烯的合影’。”

　　结合增强现实、三维动画、高清视频等多种新媒体技术，这样的课堂教学激发了学生们的学习兴趣，也加深了学生们对知识点的理解。据了解，火花学院这个项目自去年5月启动以来，已经被国内近20所中小学校采用。

　　去年4月，习近平总书记又一次来到中国科大，吴茂乾汇报了自己的支教经历和目前从事的工作。吴茂乾：“总书记非常肯定，也给我很多鼓励激励。我更加坚定了这样一个选择，我们用新兴的媒体技术，像虚拟现实、增强现实等沉浸式媒体技术，去把科学的内容做更好地呈现，我们希望未来把这些内容传播给公众，特别是教育资源不发达的地区，面向青少年，让他们更好更公平地获得教育资源。”