真“心”审判唤回迷途少年

　　安徽法院网讯  8月25日上午，我正在办公室内写一份判决书。电话突然想起。“俞阿姨您好，我是小张，我考上大学了，今天收到学校的录取通知书，是您给了我新生，我将喜讯第一个告诉您，谢谢俞阿姨……”。

　　听到电话，我激动的语无伦次，连声说：“好、好、好……”。

　　放下电话，我的思绪回到两年前。

　　2014年5月，年仅15岁的小张就读于宣城市某中学高一（1）班，一个周末的下午，小张从乡下回学校的途中，丢失爸妈给的几百元生活费，想起每天在田地里辛苦劳作的父母挣几百元的不易，小张不敢告诉父母丢了生活费的事。

　　没有钱一个月的生活怎么过呢？小张决定到街上弄点钱“度过难关”，于是携带一把水果刀来到市区一家游戏卡充值店里，乘店内没有其他人，小张快速掏出水果刀威逼店老板赵某取钱给他，赵某夺刀反抗，导致手被划伤，小张害怕逃离现场。

　　很快公安机关在教室内将小张抓获。

　　接手这个案件，我为小张一时冲动犯下的错感到惋惜。一名高一的学生仅因为丢失生活费而实施抢劫，这是对法律和生活的太过无知。为了教育挽救失足的青少年，我带着书记员多次走访小张的学校、家庭、以及所在的村委会，了解小张平时的表现、学习、生活等情况。

　　小张是一个乐观的男孩，平时表现一贯良好，学习成绩处于中上游。眼前这个虽长的高高大大，但一脸懵懂无知的少年有挽救的希望。我决定通过审判来救救这个孩子。

　　于是我来到被害人赵某处，赵某因为小张的抢劫行为受伤，且精神上受到一定的刺激，见到我，情绪有些激动，要求惩处小张。我耐心的与赵某沟通，平复他的情绪，在指出小张违法犯罪的同时，让他理解一个未走上社会的未成年人如果“坐牢”，将给他人生带来阴暗，如果给他机会，可能成为对社会有用的人，何不给他一次重新做人的机会？

　　赵某被我的真诚劝说打动，在小张的父母赔偿赵某经济损失后，赵某对小张的行为予以谅解。

　　是否能够继续学习将决定小张今后的人生道路，为了小张能够继续上学，我多次与宣城市某中学沟通协调。学校同意在小张不受羁押的情况下可继续学习。

　　庭审中，我对小张进行了长达一个多小时的法庭教育，小张流下了悔恨的泪水：“我一定好好学习，考上理想的大学，做一个对社会有用的人，弥补我给家庭和社会造成的伤害……”

　　开庭时，小张的父母反思了自己对孩子的教育，因家庭负担较重，整日为生计奔波，没能花精力对孩子进行管教，有时在精神上给了孩子过多的压力。表示今后将多花时间与孩子沟通交流，做孩子的朋友，告诉他做人的道理。

　　在我的努力下，小张因犯抢劫罪依法被判处有期徒刑一年六个月，缓刑二年六个月。

　　宣判后，小张又回到熟悉的教室。但我仍牵挂着这个孩子，定期对他进行帮教回访，了解他的学习和思想动态，给他鼓励和鞭策。2015年10月，小张被市中院依法裁定特赦，解除了社区矫正。

　　小张的电话让我欣慰，这孩子没有辜负我的期望。看着我的审判能够唤回一个迷失的少年迷途知返，找回自我，这是我作为法官最大的收获。