师院巡礼(2) 物理与电气工程学院：倾心培育应用型人才
在安庆师范学院，物理与电气工程学院是个历史最久却又很年轻的学院。说她历史最久，是因为她的前身是成立于1977年的安庆师范学院物理系，说她年轻，是因为目前的物理与电气工程学院是2003年在学校物理学专业、电子信息科学与技术专业、应用电子技术专业基础上成立起来的。
近年来，物理与电气工程学院更是取得了飞速的发展，学院又新增了自动化、机械设计制造及其自动化、微电子科学与工程、光电信息科学与工程等4个工科专业，目前学院在校本科生2460人。2003年，学院党总支被省委组织部、宣传部、教育工委授予“先进基层党组织”称号,2011年，再次荣获安徽省教育工委“先进基层党组织”称号，学院事迹在安徽教育网宣传报道。
一个地方普通高校纯师范类的小系科如何发展成一个有着最典型工科专业的大院系？近年来，安庆师范学院物理与电气工程学院走出了一条突出应用性、服务地方经济社会发展的道路。
打造“双师”队伍建设，增强应用意识
物理与电气工程学院现有在职教职员工69名，其中高级职称26人，具有博士学位的教师24人（含在读博士）。学院特别重视青年教师的培养，关心青年教师的成长，了解青年教师的需求，为青年教师制定个性化的培养计划。多年来，物理与电气工程学院始终坚持为新上岗青年教师进行岗前专业培训，实行“青年教师导师制”，充分发挥老教师在教学与科研上对青年教师的“传帮带”作用。通过实施课程建设的“五个一”、教学内容的“四审视”、教学方法的“三多三少”、每两周组织举办一次青年教师教学公开课与评课等措施，为青年教师营造出一个良好的快速成长环境。在学校举办的历届青年教师课堂教学比赛中，先后有10人次获个人一、二等奖和团体一等奖的好成绩。青年教师李娟获省级教坛新秀称号。学院的快速发展还得益于拥有一支优秀的管理团队，在全校辅导员工作技能大赛中，学院代表队获得了团体第二名、两个单项第一名的优秀成绩。华秀梅老师被评为2011年全国高校辅导员年度人物，在“首届全国高校优秀辅导员博客评选”中，她分别获得“最佳辅导员博客奖”、“优秀博客奖”，两篇博文获得“优秀博文奖”。
学院特别重视“双师型”教师培养。提升教师的实践教学能力，重点加强工程应用型教师的培养工作。根据各教师的教学和科研方向，学院组成了若干科研、教学团队，并且将团队建设与学科建设紧密结合。为了提升教师的专业实践教学能力，学院利用寒暑假组织工科各专业青年教师到安庆ATG公司、芜湖美的、4812厂、江苏苏州等生产企业进行驻厂实践、学习；推荐优秀青年教师进入安庆市4812工厂、安徽盛运股份公司参与科研攻关。鼓励青年教师报考职业资格证书，有多名教师分别获得SYB创业讲师资格、心理咨询师资格、电子工程师认证资格、行业认证工程师等。
实现专业结构调整，突出应用方向
学院在办学中始终坚持解放思想、开门办学，坚持走应用性发展道理，主动调整专业结构。考虑到专业发展特点与社会需求的变化，为使培养的学生在专业特长与知识结构上更受社会与就业市场的青睐，学院对专业结构进行了调整，主动压缩师范类招生计划，积极申报工程应用型专业。2003年，学院开办了电子信息科学与技术专业，2005年开办了我校第一个工科专业自动化专业，2011年申报获批国家战略新兴专业微电子科学与工程、光电信息科学与工程以及机械设计制造及其自动化等三个工科专业。目前，学院本科专业数达到6个，其中工程类应用性专业数达到5个。其中，物理学、自动化专业为学校重点建设专业。
为配合新专业的人才培养，在校领导和相关职能部门的大力支持下，通过实施中央财政专项计划、质量工程、能力提升计划、振兴计划，加大了专业实验室、实践、实习基地建设力度，先后建成工程制图与CAD实验室、自动控制实验室、单片机实验室、电子创新实验室、可编程控制器实验室、电机与拖动实验室、电力电子实验室、过程控制实验室、传感器实验室、EDA实验室、DSP实验室、机械原理实验室、数控技术实验室、先进制造实验室、DCS实验室、计算机网络实验室等60多个专业实验室。拥有安徽省机械制造与自动化工程实习实训示范中心、安徽省高校基础课实验教学示范中心、安徽省实验实训开放中心等3个省级示范中心，“教育部—乐高”区域性技术教育教师培训基地，安徽省唯一一家PTC Cero考试认证中心，全国电子协会电子设计工程师资格认证考核中心。同时还拥有校级金工实习实训中心、APP工程实训中心、电子工艺实习实训中心、金属切削工艺实习实训基地、工业控制实习实训基地、过程控制实习实训基地、电类职业资格认证考核中心、机械加工类职业资格认证考核中心等。确保基础课、专业课的实验、实践、课程设计的教学需求。
为保障工科各专业的实践教学项目实施，按照“依托地方企业，加强校企合作，共建实习实训基地，加强实习实训基地的内涵建设”的总体思路，借助我校与安庆市共同举办“校企协作”平台，通过政府支持、校企合作等途径，先后与安徽盛运机械、安庆ATG、安徽泰邦、芜湖美的、南京创维、合肥晶弘、合肥美菱、芜湖奇瑞、上海尚观、上海上嵌、浙江凯信、合肥求精等30余家大中型企业建立了教学实践基地，为学生提供了优良的实习实训场所及就业单位。
对学院传统的物理师范专业，紧紧围绕基础教育新课改这一主线，拓宽了专业培养方向，新开设了通用技术课程，筹建了通用技术实验室。
服务地方经济社会，提升应用水平
作为一所地方本科院校，安庆师范学院始终坚持“以服务求支持，以贡献求发展”，自2005年以来举办了8届校企协作论坛。物理与电气工程学院积极参与，主动结合、主动服务地方企事业单位，形成了双向互为支撑、共同发展的良性循环。
2005年以来，学院先后与安徽省三环万隆机电设备制造有限公司、安庆市汉升机械、南方公司、安庆市立医院、同博科技、盛运机械、博隆机电、ATG、安庆市就业局、安庆市科技局等单位联系，就产品开发、人员培训、技术咨询等方面进行了合作。2010年，学院向安庆帝伯格茨活塞环有限公司等单位选派了科技特派员。学院还与企业共同开展横向课题研究，已经取得初步成效。学院与博隆机电公司合作了磁阻电机控制系统项目、与盛运机械公司合作了信息管理系统项目，都已经顺利完成，切实为企业解决了技术难题。
学院积极与企业合作办学。2011年，4812工厂遴选28名职工到物理与电气工程学院学习，按照机械设计制造及其自动化专业4年本科的人才培养方案进行培养。2012年，学院在全院学生中遴选了35名学生进行订单式定向培养；2013年，学院成立芜湖美的制冷设备有限公司--安庆师范学院“品质工艺班”，为企业的发展提供人才支撑。
学院也积极发挥传统师范专业的优势，服务地方教育发展。2007年以来，学院选派了248名师范生到望江、岳西、枞阳、太湖、宣城等地的农村中小学进行顶岗支教，在服务基础教育的同时，学生们也提升了教学技能。2009级张雪玉同学在经过顶岗支教锻炼后，在省师范生教学技能竞赛决赛中荣获理科一等奖。学院为安徽省基础教育骨干教师培训做出了积极贡献。2010至2013年，学院连续四年承担了“国培计划”、安徽省高中骨干教师培训班，圆满完成了各项培训任务，参与编写了“国培计划”培训教学大纲的编制工作，并受到省厅、学校的表彰。学院院长张杰教授入选首批“国培计划”专家库成员。
强化学生能力锻造，培养应用人才
学院始终把握高等院校的育人基本功能，始终以提高学生技能为己任。学院通过一系列举措严格教学管理和实验管理，必修课程考核全部实行教考分离，实验教学进行刷卡考勤。为进一步提高师范生的教学基本技能和非师范生的实际操作基本技能，为让同学们在校期间有一个相互学习和交流的平台，毕业后能尽快地适应岗位，学院还精心组织了物理学专业学生的教育实习和电子信息科学与技术专业、自动化专业、机械制造与自动化专业、应用电子技术专业的工厂实习活动。同时,组织师范专业学生积极参与“国培计划”置换培训的顶岗实习工作。
学院鼓励引导大学生开展科技创新。2005年以来，学院学生在全国计算机仿真大奖赛中荣获一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项；在全国“挑战杯”大学生创业竞赛中，获安徽省“银奖”；在全国及安徽省的大学生电子设计竞赛中，也多次获得了一、二、三等奖；在安徽省第五届大学生职业规划大赛暨创业大赛，获创业组金奖、职业规划组银奖；在省首届大学生工程训练综合能力竞赛中，获二等奖、三等奖各一项。
学院始终把学生的就业放在首要位置，积极为毕业生就业创造条件，提供服务。2010年以来，学院举办了多期“安庆师范学院SYB--大学生创业培训班”，受到广大毕业生的欢迎。学院长期邀请企业专家来校，为工科专业同学进行就业指导；邀请历届优秀毕业生为学生做就业指导报告；学院领导与校内专家经常毕业生举办就业指导讲座。每年学院领导都亲自带队，赴泛珠三角和泛长三角地区为学生联系就业单位。2005年以来，学院毕业生就业率始终保持在98%以上，考研录取率始终在20%左右，在理工科学院中位居前列。（物理与电气工程学院）