物流管理专业人才受青睐 中德合作专业发展前景广阔

22.07.2017  13:23

2011年3月,全国人大通过的《“十二五”规划纲要》突出强调要大力发展现代物流业。2012年,为落实《“十二五”规划纲要》,国务院关于物流业发展的相关规划陆续出台。物流业对于整个国民经济的重要作用日益显现,物流业的人才培养十分紧迫。为适应物流产业快速发展的需要,合肥学院于2011年正式开办了中德合作物流管理专业,受到社会广泛的关注和肯定。

现在社会上对物流专业缺乏认识,认为物流就是运输或者快递,其实不然。”合肥学院管理系主任杨学春教授说,物流管理是一个系统的学科,包含运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息管理等系统。大学期间,物流管理专业学生学习的知识涉及到物流的各个环节,包括物流学概论、仓储管理、运输管理、配送管理、供应链管理、采购管理以及物流成本、商品学、国际物流等。

我们的目标是培养物流管理、规划方面的高端人才,比如路线的优化设计、数据分析、平台的运营与构建等等。”杨学春说,作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业。杨学春说,据《中国物流人才职业能力建设蓝皮书(2016)》披露,根据国家发改委、中国物流与采购联合会统计,2016年全国社会物流总额229.7万亿元。目前,我国高素质物流人才的需求缺口巨大,供给总量不足,人员结构不合理,制约了现代物流业的发展。合肥学院物流管理专业正是适应了这一需求,发展前景广阔。

   

合肥学院中德合作物流管理专业是安徽省第一个经教育部批准的中外合作办学专业,旨在打造办学特色,引入优质资源,提高办学层次。2011年9月正式招生,该专业是德国知名合作院校(奥斯纳布吕克应用科学大学)的欧盟认证专业;德国德意志学术交流中心(DAAD)资助项目,在德国具有较高的知名度。2012年通过了安徽省教育厅和国家教育部的中外合作专业的合格评估,2013年通过了德国学术交流中心(DAAD)的专业评估。本专业具有以下特色:1.中德双方共建、国际一流教学水平;2.中德两校授予双学位,可进一步国外深造;3.国内外学习兼顾的低成本留学;4.国外基金会、高校、跨国公司支持,特色优势明显。

该专业面向全国招生,全面引进德国先进的模块化教学模式,50%专业教师将由德国专家教授担任,该项目学制四年,在国内3.5年,在国外0.5年,学生按规定完成学业,成绩合格,由合肥院校分别发给毕业证书,符合双方学士学位授予条件,由双方院校分别授予学士学位证书。该专业优秀毕业生经我院推荐并通过德国高校审核可在德国高校攻读硕士学位。

2012年,德国物流协会(BVL)合肥分会在合肥学院正式成立,同时,我校还是中国物流学会和物流与采购联合会理事单位。建有100多家学生校外实习实训基地,100%安排学生到企业开展实习和实训。2015年11月,在庆祝中德合作三十周年之际,中德两国总理莅临参观指导,盛赞合肥学院是中德合作的典范,并提出建立中德合作基地和基金,极大地提升了我校的合作办学声誉,为本专业提供了有利的发展平台和发展空间。

2015年,并在学校网络中心的技术支持下,外事处建设完成中德合作专用的远程视频教室,用于毕业论文远程答辩、远程面试、企业经营模拟和项目中德方视频会议等,在2017年,利用远程视频技术,实现了中德双方同步参与和直播13级中德物流的毕业典礼,2017年6月,为表彰中德物流项目德方负责人舒勒教授对中德合作的贡献,授予其第十四届安徽省“黄山友谊奖”。

为迎接德国“工业4.0”与“中国制造2025”的发展,合肥学院积极联络德国博格集团,2017年5月26日,中德合作“物流4.0”实验室揭牌仪式在合肥学院举行。副市长吴春梅,省外办副主任张力芳出席仪式。具有服务中德物流学生实践、服务地方物流企业产业升级的双重功能。

李克强总理、默克尔总理与中德物流项目德方负责人舒勒教授交流

作为项目的合作方,德国奥斯纳布吕克应用科学大学在学校官网上,专门建立的LoginCHINA2011-2013级学生在德学习期间均受到奥斯纳布吕克市长的亲切接见和当地媒体的采访和宣传,德国学术交流中心继续为本专业提供奖学金,并在其官方网站上刊登相关新闻,德国社会对本合作项目具有较高的评价,毕业生就业和发展前景广阔。(宣传部 管理系)