安徽名师点评中考第二天三科试题 “要想得高分不容易”

16.06.2014  20:53
核心提示: 昨天是我省中考开考第二天,记者在合肥46中、合肥50中(西区)等考点采访时,受访的考生均表示今年中考试题难易适中,但历史和思想品德虽说是开卷考试,但要想得高分不容易。为了帮助考生及时发现问题,本报邀请了合肥市名师对数学、历史、思想品德三个学科试卷进行了点评。

数学有部分题目是比较难的,基础差的考生很难得分;历史试题“简洁”但不“简单”,考生想得高分有点难;“广场舞”等热词成为思想品德考题……昨天是我省中考开考第二天,记者在 合肥 46中、合肥50中(西区)等考点采访时,受访的考生均表示今年中考试题难易适中,但历史和思想品德虽说是开卷考试,但要想得高分不容易。为了帮助考生及时发现问题,为下一届考生复习备考提供具体建议,本报邀请了合肥市名师对数学、历史、思想品德三个学科试卷进行了点评。

思想品德:“广场舞”等热词成为考题

合肥市行知学校郭云

试卷点评:很多题目都非常贴近学生 生活

试卷紧扣新课标和考纲,做到了关注时政热点,立足国情省情,贴近学生生活。其中,单选题较为传统,非选择题灵活生动,紧密联系实际,充分体现了学科特色。

单选题:前四题为时政题,第5题到第12题,分别考查了众多基础知识点,如:磨砺意志、培养良好的学习态度与习惯、掌握自我保护方法、孝敬父母、诚实守信的复杂性等。题目注重基础知识与生活实际的联系。既出现了依托成语形式,向传统文化致敬的题目,也出现了广场舞、《来自星星的你》等热门 话题

非选择题:第13题“我们提高了觉悟”:通过两则图片,考查了社会主义核心价值观,促进学生掌握其内容,并能身体力行。第14题“我走向了坚强”:从心理品质角度,利用日记的亲切形式,考查了自立自强的重要性,引领学生在成长中学会正确面对学习压力。第15题:“我学会了选择”:设置三个情境,考查学生交往品质,同时将法律板块的知识点考核融入其中,提高学生维权意识,掌握正确的维权途径。

命题启示:引导学生关注重大时事

1.注重基础知识梳理。知识是能力的基础和载体。日常学习,要打破开卷翻书找,考试抄资料的依赖思想。学会设立知识结构图。让知识系统化、条理化。

2.引导学生关注重大时事,丰富思想、开阔视野,提高对社会现象的思考、分析、归纳能力。了解社会,关注社会,投身社会。胸怀天下。

3.注重解题能力的培养。一定要认真审题,尤其关注设问。抓住设问核心词,不随意扩大、缩小、转移答题范围。组织答案要回归教材,注意联系课本知识点,充分运用政治学科语言,分层次,多角度。

历史:试题“简洁”但不“简单”

合肥市行知学校吴红军

试卷点评:考生想拿高分不容易

2014年安徽中考历史试卷共五大题70分。纵观全卷试题,单项选择题呈现方式丰富多彩,组合列举题简洁明了,辨析改错题、材料解析题以及活动探究题题目标题简洁到“几乎没有”。整份试题看上去比较简洁,没有繁杂的题目标题,材料题呈现形式单一,没有过多的图片、表格等材料,但是对于现有年龄的考生来说这份试题并不“简单”。

1.注重历史素养的考查。选择题第一题,要求学生对年号、庙号以及谥号区别的考查,此考查虽然不在《课标》和《考纲》的要求范围内,但作为学科基本素养,还是要掌握的。

2.注重学科方法的考查。今年的漫画图片虽不是很清楚,但是学生抓住了题目中关键信息“1947年”,通过筛选排除是能选出正确答案的。

3.注重能力的考查。今年的两道材料题虽然只有简洁的文字材料组成,但是材料与设问之间形成了紧密的联系,如果不把握好设问中的关键字词和材料中的有效信息,考生是很难把握答题的范围的。

1 2