没有信封的信——“杏坛讲学”支教日记

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  　　皖南的山区，山脉连绵起伏，入乡的公路已经修道了东营小学的门前。每天清晨四-五点钟，天刚刚发亮，许多孩子就从家出发，虽然村里通了公路，许多居住在山里的孩子还是要走许多沙土路，由于家离学校很远，许多孩子每天上学要走将近一个小时的山路，遇到恶劣的天气，在山里上学的孩子出门就变得越发困难。孩子的父母多在外地打工，家里只有年迈的老人，没有办法护送孩子上下学，孩子们都已经习惯了每天自己走山路去上学。

　　今天，孩子们每个人都拿到了一个信封，来自安徽师范大学文学院的志愿者老师们要教孩子们写一封信给自己最想念的人。在志愿者老师的讲解之下，孩子们很快就掌握了写信的最基本格式。一位志愿者在讲解的过程中，还融合中小学的知识，通过讲解“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”的诗句，让孩子们感受到书信曾经在人们心中的重要地位。很快，孩子们就写好了各自的信。下课的时间，老师们在休息室休息。许多学生悄悄地走进教师休息室，他们在给自己想念的亲人写过信之后没有用自己新学的知识给自己的老师写了一封信。没有信封，孩子们就把信纸折起来放在老师的办公桌上。老师们醒来看到孩子们的信，一封封不长的信里写满了孩子们真诚的心灵，志愿者们热泪盈眶。

　　书信是人们传达感情的一种古老手段，人们在信里写下自己最想说的话，现在孩子们用没有信封的信来表达自己对支教老师们的感谢和敬爱，正是真实的感情让古老的传统发出新的光芒。(王颖龙)