我校召开“卓越工程师教育培养计划”研讨推进会

        为积极推进“卓越计划”深入实施，促进工程人才培养模式改革，做好迎接教育部“卓越计划”验收等相关工作。11月18日，我校“卓越计划”实施情况汇报工作会议在行政楼九楼西会议室召开。校长张文兵，校“卓越计划”工作领导小组成员单位负责人，、计算机科学与技术系、机械工程系、化学与材料工程系、电子信息与电气工程系4个国家级“卓越计划”所在系相关负责人，省级“卓越人才计划”所在系教学主任及项目负责人到场与会。此次研讨推进会由张文兵校长主持。
      会议伊始，教务处邵一江处长对“卓越计划”实施总体进展情况进行了汇报，邵一江首先介绍了我校卓越计划的实施历史以及学校在推进卓越计划中所做的大量工作。其中包括制定“卓越计划”学校工作方案、整合教学内容，构建以能力为导向的模块化课程体系、深化实践教学改革，强化实验室建设和积极推进校企合作。在组织管理体制方面，我校成立以校长担任组长的工作领导小组，通过共同管理、共同制定和校企联合指导等措施，建立完备的组织管理和教学运行体系。邵一江还汇报了我校在经费保障、学生遴选、教学管理等方面的一些情况。最后，邵一江对我校卓越计划下一步工作进行了说明，他指出，根据9月份教育部下发的《卓越计划实施工作评价方案》文件要求，将通过工程教育专业认证作为卓越计划实施工作评价的基本要求。因此，我校“卓越计划”下一步工作重点，除了继续围绕“卓越计划”通用标准和专门要求做好各项工作，还必须做好工程教育专业认证工作，四个国家级试点专业要陆续提出申请并接受中国工程教育认证协会组织的专业认证。
      会议第二项，由各“卓越计划专业”代表对各专业工作进展情况进行汇报。软件工程专业作为首先获批的卓越计划专业之一。在人才培养方案上面，通过先后走访科大讯飞、文思海辉等40余家企业的基础上，重构专业人才培养方案和企业学习阶段人才培养方案。同时根据能力标准，优化教学内容。大量增加工程实训，基本实现了校企合作育人。随后，机械设计制造及其自动化专业、化学工程与工艺、自动化等其它三个卓越工程计划实施情况也作了相关汇报。其中，机械设计制造及其自动化专业在探索中形成了“结合办学定位、校企联合与服务地方经济特色的应用型人才培养标准”等项目特色。自动化专业主任储忠在汇报中提到，自动化专业在2011年获批之后就展开了教学改革，将卓越人才培养计划责任落实到人。2014年该专业进行了以学生为中心、以课程体系为支撑的模块化人才培养方案修改，模块化学时与学分分配体系进一步完善。
      随后，卓越计划领导小组成员针对我校卓越计划实施情况进行了热烈讨论。对于未来的工作计划，试点专业皆表示，要不断加强校企合作，解决卓越班学生在企业学习的实际问题； 进一步提高教师自身的工程能力，逐渐完善自动化专业教师的队伍建设；完善质量监控机制，严格执行卓越计划相关制度。
      张文兵校长在听取各个专业汇报后作总结讲话，对于我校卓越工程师教育培养计划实施过程中出现的问题，相关职能部门要通力合作，认真梳理、全面了解问题所在并制定相关的解决方案。对于即将开展的专业认证工作，张文兵提出了“工程教高培养目标达成度、社会需求适应度、办学条件支撑度、质量监测保障度及学生和用户满意度”等五个人才培养核心维度。张文兵指出，我校在正式认证前学校首先要进行自评并积极借鉴学习一些兄弟院校的做法，努力为下一步顺利通过专业认证做好准备。张文兵强调，各部门要严格依照认证标准和程序，扎实推进自查自评自建工作，促进学校教学质量的持续改善，培养具有国际质量标准要求的工程技术人才，推动中国工程教育水平的提高，圆满完成“卓越计划”各项工作。同时也要以卓越计划为契机，争取在整个人才培养战略中形成杠杆作用，从而带动其它专业的全面发展。（教务处 宣传部 校新闻中心学生记者 张娜娜 严琴琴）