彰显外派教师良好素养 担当中华文化传播使者

【编注：高勇刚——安徽省亳州市谯城区大寺高级职业中学教师。2012年6月经省侨办和省教育厅推选并报国务院侨办批准，赴泰国四色菊府甘平侨南学校担任教学督导及教研和管理工作，任期2年。任教期间，高勇刚坚持以弘扬中华优秀文化，促进中泰友好交往为已任，积极参与当地侨校的教学课研和执教管理工作，并结合侨校实际突出特色、因材施教，圆满完成了为期两年的外派任教工作。现摘编其在安徽省侨办、安徽省教育厅举办的外派教师培训暨经验交流座谈会上的发言。】

一、要提高认识，明确职责。

首先要明确外派教师工作性质。我理解，不仅要热爱海外华文教育事业，更要有较高的思想觉悟，能吃苦耐劳、勇于奉献、善于沟通，有较强的团队精神。在执教工作中，要有宁愿多流汗，不能留遗憾的精神；要深刻认识外派教师的职责与使命，时刻不忘自己代表的是祖国，而不仅仅是一个人。在国外，我们的一言一行都被认为中国人怎么样？中国老师怎么样？这就要求我们做任何事都要有礼又节有据，不卑不亢，彰显中国老师的素质，用实际行动赢得对方的尊重与理解。

其次要明确外派执教职责任务。外派教师不仅有明确的职责，更肩负着执教使命和任教荣誉，必须把责任与荣誉相联系，把牢记使命与完成任务系于一身。我们外派教师在国内都有多年的执教经历，既有教学管理经验，更要懂得执教任教，教育和引导好当地学生，这就要求我们必须明确职责、明确任务，时刻把自已的言行和所做的每一件事都与国家和组织相联系，在当地任教期间经常与派出单位保持联系，适时向各级侨办和教育管理部门做好工作汇报，并注重了解我驻外使领馆时政信息，自己不清楚不明白的事情不能盲目做主，要保持高度的组织纪律性，及时请示汇报明确认识，确保外派执教尽职尽责。

二、要遵章守纪，彰显素养。

要遵守所在国的法律法规，这是我们每一位外派教师必须牢记的纪律。做为传播中华文化的使者，我们必须明确使者的身份，要端正认识、摆正位置、做好文化交流传播工作，就必须时刻遵守法规、严于律己，尤其是在泰国当时局势纷争不断变化的情况下，更要时刻保持警惕，不发表与当地时局有关的政治言论，不参与任何组织游行示威活动，不偏袒当地任何组织派别，不做任何与外派孝教师身份无关的事情，始终保持执教任教、传播文化，为人师表、交流解惑，时刻彰显中华文化使者、中国文明使者的外派教师良好形象。

要遵守当地学校的规章制度，这是我们外派教师融入学校的必备要求。每个学校都有自己的校规校纪和规章制度，比如每天几点到校，几点离校？泰国学校中午都是一个小时的吃饭时间，没有午休，虽然不习惯，但我们要尊重并遵守学校的规定，与当地老师一样，避免因此产生不必要的误解。学校安排辅导学生参加中文比赛，辅导学生跳中国民族舞等活动的时候，要乐于接受。在假期学校是允许出去旅游的，但前提是要先请假，做到安全第一，你请假了他们心中有数，就会避免出问题，有时候校董也会带着老师一起出去的。我们要做的就是心中时刻明白，哪些是我可以做的、哪些是我不能做的，要有自我约束，这样才能与所在学校老师、学生，以及各位校董乃至当地学生家长等打成一片，融入其中才能更好的交流，遵章守规才能在执教工作学习和生活的交流中，彰显外派教师的良好素质，才能自然地赢得尊重并交好朋友。

三、要善于沟通，灵活施教。

要珍惜荣誉，真正做到“为人师表”。外派执教只有短暂的一至两年时间，虽然时间有限，但在外派期间的工作经历，以及相互了解、相互学习，共同工作和情感交流却是终生难忘的。我刚去泰国侨南学校的时候，很多老师和学生都问我，你认识向敏老师吗？你认识王希老师吗？你认识李爽老师吗？这几位都曾是外派侨南学校的老师，虽已回国多年，但侨南学校的师生们仍念念不忘，这就是所谓的“人过留名、雁过留声”吧！两年的外派经历，不仅充实了我们的人生阅历，丰富了我们的生活内涵，让我们完成从一名普通教师到外派教师的角色转变，更让我们体验到在国外“传道受业解惑”的历炼与提升，促进专业水平和教学能力进一步提高，伴随人生阅历走向成熟和稳重。能够留下外派成果和美好回忆，带走执教收获和深情厚谊，你会感到外派任务虽然结束了，但它只是你新的执教工作的开始。

要善于交流，结合实际灵活施教。作为外派老师，我们不能用国内的教学条件、教学设施与当地学校相对比，也不能用同年级学生的学习成绩去衡量当地学生，更不能照搬对国内学生的教育方法去执教当地学生。首先，要明确泰国的教育理念——在快乐中学习！学生在校期间没有任何压力，家长也认为教导学生就是学校老师的事情，学不会，就是没教好。法律也规定：任何一所学校布置学生家庭作业都不得超过一小时，否则就是违法。其次，要认识到校情不同。泰国华文学校大多是民间组织兴办的，一般由校董会直接管理，形成决议后由校长具体负责，作为老师只是执行者，不参与学校的教育教学管理；学校教学条件优劣不等，大中城市的教学条件较好，教室和教学设施比较完善，而偏远地区的学校基础设施相对较差，有的教室基本教学设施也不够配套；在校生源不同，学习成绩难把握。比如我所任教的泰国侨南学校，学生大多是农村留守儿童，孩子由老人在家看守，更自由散漫，能主动学习的寥寥无几。加之我们执教的学生不可能都是华裔，学生的华文水平也差异较大，不同的国情、不同的文化背景、不同的语言和文字差异等因素，都给我们的汉语教学带来一定困难。因此，必须注重做好教学沟通工作，针对不同国情和校情、不同的教育和管理理念，灵活地采用不同的教学方法和管理模式，才能因势利导、因人施教，因时因地做好执教工作。

四、要尽职尽责，不负使命。

尽管外派执教条件比较艰苦，教学条件有限，但我们也要区分不同性质，充分认清当地的特色，尽职尽责地做好执教工作，才能不负华文传播使命，圆满完成外派任务。在此，我结合赴泰国华南侨校两年的执教经历谈几点体会。

一要特别注意安全。要对自己负责，对家庭负责，对国家负责。我们外派教师热爱海外华文教育事业，用自已的辛勤付出赢得了当地华校的欢迎，但也有个别任教的志愿者，因请假过多跟学校闹得很僵，有的甚至在外出游玩时因车祸或海边拍照不慎引发意外伤亡事故，不仅给家庭带来无法弥补的灾难，也给外派单位带来不良负面影响。

二要不计个人得失。外派教师虽来自“五湖四海”，但走出国门每一位教师都是国家形象的代言人。与同事之间相处时，来自不同地方，生活习惯、工作习惯等有所不同，但执教任教朝夕相处，要相互包容、相互理解、互相帮助，生活上、工作上都要多关心、多交流，课时多一节少一节不要太在意太计较，得到的多一点少一点不要太在乎，珍惜在一起的缘分，要传递正能量，大家共同努力完成外派执教任务。同时，与当地老师相处时也应注意，可能你课堂上或生活上哪一点不符合他们的习惯，他们就会很八卦的在背后说来说去，这时候要去理解文化的差异。比如我刚去的时候，中午所有的老师和学生都在食堂吃饭，我们的食堂就是一个大棚子，当时是最热的时候，苍蝇成群，饭也很不对口味，有的老师就偶尔去学校外面吃一顿改善一下，结果就有泰国老师提意见说，中国老师不喜欢跟我们一起吃饭。我知道后就及时与他们沟通解释吃不惯的原委，并告诉大家，以后注意这些生活细节，克服困难尽快融入华校的生活圈。

三要注重入乡随俗。泰国的生活习俗与我们有很大不同，要了解清楚当地的风土人情，才能与他们和睦相处，沟通工作。外派教师作为文化使者，时时处处都代表着我们礼仪之邦的国家形象，更应保持谦和的态度，尊重当地的风俗习惯。如在穿着方面，我们按照学校要求，上衣要带领子，周一至周四每天一种颜色，蓝、黄、绿、橙变换，周五穿民族服饰。平时正式场合女教师一般要穿礼服，或者穿中式旗袍，表示对主人的尊重；男教师最好穿西装打领带，平时除周二穿运动裤、运动鞋外，都要穿长裤、皮鞋。礼仪方面，见面打招呼要两手掌合十，点一下头，说声“萨瓦迪卡”。同进，我们非常注意处理好与当地教师之间的关系，用真心交朋友，用实际行动赢得他们的认可。当地老师家里有红白喜事时我们都会参与，相处一段时间他们就会热情的邀请我们参加更多活动，成为了好朋友，在当地由喜欢中文老师而喜欢学习中文，进而喜欢中华文化，有效地增进了我们与当地师生的联谊交流。

四要努力克服语言关。语言是交流情感的基础平台，我们不能只想着外派时间较短而消极的被动应付。在一个陌生的环境里，你听不懂别人在说什么，你说的别人也听不懂，那你怎么教学生呢？初中的还好，你可以用英语解释一下，但幼儿园和小学生听不民懂就不行呵，所以必须要学上一些当地的基本语言。比如泰国学生的动手能力很强，兴趣也非常广泛。教学中，你就是要想尽办法，提起学生的兴趣。比如我在幼儿园教“请坐”这俩个字的时候，我找来两把椅子，背靠背放一起，一边坐一个学生，然后用简笔画画出来跟这个字对比，学生很容易就明白了，学的也很快；对初中的学生，我使用情景教学法觉得效果更好一些，每节课都要背充分，设计好每一个环节，让学生表演，不同的场景说不同的话，学生在学习的过程中了解了中国的传统与生活习惯，他们会理解这就是中国的文化，跟泰国是不一样的。老师更要展示自己的才艺，最起码要有拿的出手的秘密武器，这是快速与学生建立感情的法宝。因此，我觉得泰语不难，两三个月就会小有成就，关键是你怎么去学，行之有效的方法是跟当地老师学，多交流、多讲多说，备课要充分，把你要教的东西都提前学会记好，上课的时候跟学生交流学习，这样你教汉语的同时也学会了泰语，师生互动学习并收到良好的教学成效。

五要保持乐观的心态。既来之则安之，从你踏上飞机的那一刻起，就要明白，既然选择了外派任务，就要想办法安心干好，把一切都做好，胡思乱想没有任何好处，解决不了任何问题，一年的时间很快，算起来也只有十个月的执教时间，当你一切都做的得心应手、井井有条的时候，也就该返回了。比如，首先要克服天气、饮食方面的不习惯。东南亚都是热带，常年都热，天气很热，蚊虫叮咬怎么办？我们要去想，这很利于减肥啊，下班了去锻炼一下，出一身汗，多好啊！我第一学期瘦了20多斤，非常舒服。饮食不习惯少吃点，但鸡蛋牛奶都一样，很多食材是一样的，买来自己做也可以，这些都是很容易解决的，前提是心态要积极要乐观，怨天尤人、抱怨，只会让事情变得更糟。其次，要下决心改变生活环境、居住条件、生活方式、作息规律上的不适应。我个人觉得关键是心态要好？着急了、沉闷了、想家了，可以上网跟家人聊聊天，可以看看书静心思考，可以跟同事聊聊天，可以去周边遛一遛看一看，了解一下当地的生活习惯、风俗人情，用相机拍下来，都是珍贵的资料。要注重体验和感受当地文化，泰国人信佛，心态非常好，很热情友好，感受一下他们悠闲的慢生活，注重体验当地的人文生活更是很有意义的活动。我所在的侨南学校，教师宿舍还是原旧教室改造的，条件虽不太好，但一切都是干干净净的。对比这些你要想，在家里的烦忙和操劳，要上班还要照顾老人孩子，在这里你却那么悠闲清静，这就是机遇，就是在享受呵！因此，保持积极向上的心态，你会觉得时间过得很快，许多事情还没做好，一年的时间就要结束了。

赠人玫瑰，手有余香，收获总是留给有着充分准备的人。外派执教工作虽然会遇到很多困难、困惑、困境，但只要我们从思想上高度重视，行动上从每一节课做起，采取灵活适用的教法方法，充分利用课件、多媒体，以及简笔画、做卡片、做游戏等现代科教器材和基础教育手段，以良好的形象教学和语言表达能力，彰显中华文化的传播魅力和教学风格，就一定能够胜任和圆满完成外派执教任务。衷心地预祝即将踏上行程的外派教师工作、学习、生活顺利，并将圆满完成执教任务，满载荣誉、平安归来！