合肥将优化教育布局 名师工程提上日程

　　义务教育改革走在全省前列、磨店职教基地初具规模、合肥幼儿师范学校成功升格，近几年来，合肥教育事业发展态势良好。9月10日召开的合肥市庆祝第30个教师节座谈会上，省委常委、合肥市委书记吴存荣在肯定合肥教育发展的同时，直言不讳存在的问题并开出“解题良方”。

　　聊科教科教是合肥最大的优势与潜力

　　合肥是科教之城，也是全国四大科教基地之一。合肥这几年能快速发展、集聚人气、充满活力，很大程度上得益于教育事业的大发展。

　　“合肥建设‘大湖名城、创新高地’，教育是基础。经济发展没有创新是难以持续的，创新的基础是教育事业”，说起科教对经济的促进作用，吴存荣拿出了具体数据。在同类城市中，合肥为什么能走在前列？实际上还是科教资源在起作用，合肥的科技研发和成果转化，在同类城市中是处于领先地位的。

　　吴存荣认为，合肥未来发展得怎么样，教育是一个关键性的问题。对合肥来说，最大的优势是科教、最大的潜力是科教、最大的希望也是科教。一个不重视教育的城市，是没有吸引力和集聚力的，也是没有生命力的。教育事业的重要性，怎么强调都不为过。

　　没有经济的发展，就没有教育事业发展的良好态势，这两者之间是相辅相成的关系。合肥打造“大湖名城、创新高地”，一方面，为合肥教育事业的发展提供了大好机遇和平台；另一方面，名城离不开名校名师，创新更需要有良好的教育作基础，因此也对办好教育提出了新的更高要求。

　　谈规划合肥教育布局需要优化

　　在肯定科教对合肥发展起促进作用的同时，吴存荣丝毫不避讳合肥教育规划跟不上发展变化：这几年城市人口大量增加，教育布局跟不上社会发展形势。导致现在老城区一些地方教育设施不足，新区学校规划建设不够。城乡教育差距虽然已经缩小很多，但是一些偏远的学校教学条件、师资力量还不足。

　　吴存荣要求，各县(市)区要加大规划建设的投入力度，加快建设进度。教育的规划要适应城市的发展，现在的规划要进一步优化。其实很重要的原因，是人口是流动的，现在合肥的人口在持续增长。

　　上一轮的教育规划已经跟不上现在的形势，教育局要牵头修订，留出空间资源，特别是土地资源。

　　吴存荣以老年大学和职业教育过去不受重视，如今反而成为“香饽饽”为例，提醒规划、教育部门，要按照终身教育体系，创新思路、理念去调整教育规划。“教育理念要转变，不能是直线思维。”

　　说品牌基础教育要创品牌而不仅仅“挂名牌”

　　合肥高中教育发展得很好，初中升高中竞争没有那么激烈，基本都能上到一所满意的高中。合肥市在教育均衡发展方面已经取得了实质性的进展，但是吴存荣觉得“还有提升空间”。

　　“现在新建的学校总想着挂名校的牌子，说明学校品牌建设没有跟上去。品牌学校不可能无限制地办分校。”吴存荣表示，合肥是省会城市，基础教育要培育自己的品牌工程。如果每个区都有自己的几个品牌学校，就很少会有择校现象了。

　　品牌工程建设和均衡教育是一致的，要在均衡教育的过程中培育更多的品牌，这样就可以逐渐办成特色学校。

　　吴存荣现场下了“任务书”：各个县(市)区从今年开始，小学、初中的品牌教育、名师工程要抓起来，培育一批名师名校，让优秀教师脱颖而出，享有应有的社会地位和荣誉，培育自己的、本土的名校品牌，合肥市要把这个当系统工程来做。有了名校和名师，整个教育才能提高到一个更高的水平。义务教育，就是要做品牌工程，逐步将落后的学校建设成先进的学校。(合肥在线——江淮晨报)