大学生创新创业教育教研室开展教学研讨活动

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为加强大学生创新创业教育教研室师资队伍建设，提升教师创新创业指导服务水平，7月6日，大学生创新创业教育教研室在老图书馆二楼多功能厅开展教学研讨活动。教研室在校教师通过授课或者说课的方式分享了自己宝贵的教学经验。

杨晓宁老师理论结合案例详尽介绍了创业计划的内容，强调围绕商业模式撰写创业计划书，韦乃学老师以案例导入生动解释了资源整合及利用的方法，黄钦海老师图文并茂的介绍了微创新的概念及方法，徐兰香老师以活动、案例等方式总结提炼资源整合概念及方法，耿广汉老师以创新理论为切入点介绍了创新及创新教育相关内容，陈君君老师梳理了产业三次革命过程中的创新创业历史，解释了经济转型在创业热潮兴起过程中发挥的作用，张炎老师以“创业从导购”为题，分享了导购过程中的注意事项，陶漫老师分享了“创意与创业项目选择”课题的备课内容、教学方法、教学过程及教学反思等内容，沈树周老师剖析了创意与创业机会的关系，并介绍了创业机会的类型及来源及识别方法，何世潮老师介绍了大学生创新创业教育课程“理论+观摩+路演”的教学模式和方法，黄立义老师分享了“基本企业周期”模拟游戏的教学目的、教学过程、游戏总结及注意事项，杨仕勇老师以“跟团旅游”和“自驾游”引入管理思维与创业思维的差别，着重介绍了商业模式画布的构成及设计方法，石志成老师介绍了互联网思维的概念，详尽对比了传统思维和互联网思维的异同。

经过教研活动，教研室教师不仅展示了自己授课的方法及技巧，更重要的是通过观摩，学习到其他教师在知识点凝练、概念剖析、案例分析、活动组织等方面的宝贵经验，发挥了教研室以教研促教学、在教研中探索、在讨论中提高的重要阵地作用。（特约通讯员：徐兰香）