学风建设理性看·齐心办（八）：动科院多措并举合力推进学风建设上水平

　　学风是大学文化的具体表现，也是大学精神的外在体现。学风建设是大学生活永恒的主题。优良的学风在大学生健康成长成才中发挥着不可代替的重要作用。多年来，动物科学学院高度重视学风建设，把学风建设作为每年的工作重点来抓，注重多方联动，强调多措并举，合力推进，学风建设水平不断提高并取得实实在在的成效。近年来，动物科学学院学生学风督导排名始终稳居学校前列，考研人数和录取人数逐年攀升，零挂科班级不断涌现，四六级通过人数显著增加，创新课题申请和获批数形势喜人，人才培养质量不断提升，毕业生供不应求，就业层次和就业质量较高，受到社会各界的充分肯定和家长的广泛赞誉。

　 　一、抓好四个“联动”，提升学风建设的系统性和实效性

　　学风建设是一项长期的系统工程，需要在人员、精力和时间的持续有效投入。动物科学学院以抓好四个“联动”为基础，切实提升了学风建设的系统性和实效性。

　　一是党政联动。学院每个月都会召开一次党政联席会议，专题研究学风建设问题。会议对当月的学风建设进行认真梳理和总结，深入剖析存在的问题并就整改提出明确意见和责任人，为学风建设的正确方向提供了有力保障；学院每个月都会召开一次教学信息员和学习委员座谈会，听取同学们对学风问题的反映和意见。分管教学副院长和分管学生工作副书记出席会议并认真记录和解答相关问题，在会后就有关问题开展协调，切实解决学生反映强烈的问题。

　　二是党群联动。党支部是战斗堡垒，党员是模范骨干。动物科学学院在学风建设中高度重视发挥师生党员和学生干部的作用，实行“三个联系”，切实解决学风建设中存在的突出问题和重点人群。一是实行党员教师联系学习困难学生，实现“一对一”的帮扶和指导。学院党总支不仅要求党员教师要加强教风建设站稳讲台，而且要求党员教师联系学习困难学生，充分发挥自己的资源优势，在学习方法和人生经验上予以指导。从实践来看，35名联系的学生经过一个学期的帮扶，学习成绩和遵守纪律等方面都有显著提高。二是实行党政领导联系支部，党支部联系班级、党员联系普通学生制度，充分发挥支部的优势。三是实行学生党员干部联系重点寝室。针对部分寝室学风较差，打游戏上网现象比较严重等现象，动科院试行了学生党员联系重点寝室制度，深入开展谈心活动，主动帮助寝室成员改变生活习惯，取得了较好效果。

　　三是辅导员班主任联动。辅导员班主任是做好学风建设的重要力量。动科院注重充分发挥辅导员班主任的作用，实现了联动协作推进学风建设。一是实行辅导员班主任随堂听课制度，引导他们关注学风。学院要求辅导员分工负责，实现了每周每天都有专职辅导员进行学风督查；班主任每周听课不少于2次，并将听课情况作为评优和津贴发放的重要考核指标；二是实现了学风建设信息共享。信息流动的速度决定了问题解决的速度。学院学生会每周将学风督查情况和考勤结果报党总支，党总支将结果分发至各班主任，提醒大家注意有关事项，及时解决存在问题。

　　四是新老生联动，充分发挥朋辈教育的引导作用。用身边的事感动身边的人。学生是学风建设的主体，他们的积极性和主动性如何在一定程度上影响到学风建设的效果。动科院高度重视学生之间的相互感染和引导，一是实行新生班主任助理制度。学院每年都会在高年级学生党员中选拔新生班主任助理，通过他们的引领示范，在新生专业思想教育、学习经验和大学生活规划等方面起到不可代替的作用；二是定期开展优秀学生报告会，邀请在校或毕业的优秀学子作专场报告，通过他们努力学习奋发有为的成长经历感染和激励广大学生为实现中国梦而奋斗。

　　 二、注重文化育人，寓学风建设于活动中，为学风建设提供有力载体

　　随风潜入夜，润物细无声。优秀的大学文化能够在无形中熏陶和激励人的成长进步。动物科学学院办学历史悠久，文化积淀深厚，形成了独具动科特色的“求真、自强、创新、风险”文化和“敢为天下先”的动科精神。这种文化和精神对学风建设起到了重要的推动作用。学院紧紧围绕学风建设的鲜明主题，开展了形式多样寓教于乐的文体活动，为学风建设提供了有力载体。

　　一是以寝室文化节为载体，深入推动学习型寝室建设。以“安科好寝室：一次正能量的交锋”为主题的动科院寝室文化节已连续成功举办八届，学习型寝室推荐和评选是其中的重要组成部分。学习型寝室评选以学习氛围、学习成绩和上课考勤等内容为指标，每年都吸引了数量众多的寝室申报。评选结束后，学院会为获评寝室挂牌，激励寝室成员保持先进，起到了较好效果。

　　二是以新生入学教育为契机，开展形式多样的教育活动，引导广大新生深入思考“何为大学，大学何为”等命题，做动科优秀文化的自觉传承者，积极践行者和主动建设者。动科院每年都会安排新老生学习经验交流会，优秀校友报告会、专业入门名师介绍会等教育内容，注重对新生专业思想、大学规划和人生目标的教育和引导，为学风建设的顺利开展打下了坚实的基础。

　　三是以考研论坛的举办为着力点，大力营造考研文化。动科院考研氛围浓厚，考研文化浓烈，深深感染和打动了广大学生。考研论坛内容丰富，既有名师的现场指导，又有考研战友的亲切交流，更有鼓舞人心的宣誓仪式，每年都吸引了上千人次的参与。近三年来，动科院每年都有20%左右的毕业生成功考取浙江大学、吉林大学、南京农业大学、中国农业大学等国内知名高校。

　　四是广泛开展毕业生“传经送宝”活动，引导广大在校生传承优良学风。每年毕业生离校前夕，动科院都会组织多场毕业生“传经送宝”活动，邀请优秀毕业生与在校开展广泛交流，传送学习上的好方法和好经验，帮助在校生切实提高学习效率和职业规划成功率。

　　五是以“校风与我”大学生辩论赛为切入口，引导广大学生深入思考“学风：今天我们怎么做？”动科院“校风与我”大学生辩论赛以学风建设为主题，至今已连续成功举办十一届。历届辩题紧紧围绕学风建设，如：“优良学风的形成关键在教师VS关键在学生”、“基础文明的养成关键在自律VS关键在他律”、“爱一行干一行VS干一行爱一行”等。这些辩论从不同侧面引导学生思考学风与自己的关系，鼓励学生争做优良学风的积极传承和建设者，引起了广大学生的广泛关注和思考。

　　 三、深化制度建设与改革，注重长效机制建设，不断提升学风建设的科学化规范化水平

　　学风建设是一项长期的系统工程，不能期待毕其功于一役，要注重长效机制建设，提升学风建设的科学化规范化水平。动物科学学院注重学风建设的制度建设和改革，先后研究制定了一系列学风建设的文件，为学风建设的有序高效进行创造了良好的条件。

　　一是抓好顶层设计，提升学风建设的系统性。为协调全院之力，强化系统推进，在深入调研全面借鉴先进经验的基础上，动科院研究制定了《关于进一步加强学风建设的意见》，成为学风建设的纲领性指导文件。《意见》对学风建设的意义、党政工团学的职责、辅导员班主任的定位和考核奖惩、学风督导的方式方法、学风优秀班集体评选和奖惩办法、学风建设先进个人评选办法等内容进行了细致的规定，为学风建设的顺利推进提供了制度保障。

　　二是打牢基础，从新生抓起。基础不牢，地动山摇。好的学习习惯和好的学习氛围的养成有一个过程，必须注重基础，从新生入学时抓起。为引导新生尽快适应大学生活，调整学习方式，树立人生新目标，动物科学学院针对低年级学风建设先后研究制定了《关于在大一新生中实行晚自习制度的规定》、《大一新生学风建设实施方案》、《关于建立新生班主任助理制度的决定》等系列文件，认真贯彻落实并取得了明显成效。对比制度实施前后，大一新生第一学期挂科比例和不及格门次显著降低，旷课违纪行为明显减少。

　　三是注重全员参与，全程引导。学风建设是一个长期的系统工程，需要坚持不懈，全员参与，全程引导。为引导全院师生关注、关心、支持和积极参与学风建设，动科院先后研究制定了《动物科学学院学风建设年实施方案》、《关于试行党员教师联系学习困难学生的制度》、《动科院优秀团支部考核评比办法》、《动物科学学院考研奖励办法》、《动物科学学院优秀学习委员和教学信息员评选办法》、《动物科学学院党政领导听课和联系普通班级制度》等文件，形成了全员参与学风建设，全程引导学风建设的动人局面。

　　云来山更佳，云去山如画。近年来，大学学风建设面临着新形势和新问题，动物科学学院将始终坚持正确的导向，强化顶层设计，更加注重多方联动，更加强调多措并举，合力推进，不断提升学风建设水平，努力为学生成长成才创造优异的环境。

（责编：邓艳萍）