高考作文漫画作者夏明：创作目的为引导正确教育观

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中安在线讯 6月7日中午，随着2016年高考语文科目结束，适用于安徽、广东、河北等省份的全国卷1的语文作文题目，引起社会关注。

作文题通过四格漫画“奖惩之后”，展示了孩子考试后因分数不同而得到的不同对待，一些考生表示看到漫画作文有点“意料之外”，也有网友戏称这是他学习生活的真实写照。记者了解到，该漫画作品出自安徽芜湖漫画家夏明之手。

7日下午，夏明接受了本网记者的采访，他无奈的表示，自从中午以后，手机一直响个不停，都是各家媒体打来的采访电话。

“我也是在中午才知道这件事的”，夏明告诉记者，7日中午通过身边的学生家长，得知自己的一副作品被高考命题组选用了。遗憾的是，自己在家里怎么都没有找到多年前发表的这幅作品原稿，所以也不清楚，作文题中是否有改动。

“这幅漫画作品是在几年前创作的”，夏明对于创作的具体时间已经模糊，谈到创作的初衷，他说在一次与朋友的聊天中，谈到了当今社会上的教育现象，自己突发感慨，所以创作了这幅漫画。

夏明告诉者，自己创作这幅漫画作品，出发点是为了引导家长和学生正确看待分数和得失，不要一味追求“分数”，要找到正确的教育方式，鼓励加大孩子的学习兴趣。

采访中，夏明告诉记者，自己今年已经50出头，本职工作是一名企业的技术人员，漫画创作只是平时的业余爱好。其创作出来的大量作品被多家报刊采用。夏明漫画作品关注社会热点，颇具批判性和趣味性。(记者 黄娜娜)

夏明原作