让青春的生命快乐的走向成熟——亳州三中开设心理健康教育课程

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　　随着青少年心理健康教育越来越受到社会的关注，加强中学生的心理健康教育已成为当前教育的新任务和新要求。新学期，亳州三中在高一年级开设了心理健康教育课程。

　　处于“青春期”的青少年，在身心发育最终成熟化、定型化之前，都要经历一个所谓的“青春期危机”阶段;心理健康问题的表现形式也多种多样。在这一时期，如何让学生的心灵丰盈，智能更好地开发;如何让学生正确对待生活中碰到的困惑与挫折。如何在“传道、授业、解惑”的基础上，培养学生更为健全的人格。为了寻求这些问题的答案，亳州三中组织心理健康教育教师编写了首套校本教材《心理健康教育》，并由心理咨询室主任、国家二级心理咨询师吴小明老师主讲此课程。

　　学校开设的《心理健康教育》课程，按照学生的认知规律，设计了21个学生乐于接受和参与的课堂活动，引导学生正确地认识自我，发掘自身的优势和潜能，培养良好习惯，追求高尚，优化品质;帮助学生提高承受失败和应对挫折的能力，塑造健全人格，让青春的生命快乐的走向成熟。

　　目前，《心理健康教育》已排入高一的课程表，纳入学校的教学管理。学生对这门课也充满兴趣。相信这门课程的开设，必然会为青春的生命插上快乐的翅膀，使之更高更精彩的飞翔。