舒城县万佛湖镇“五评”评出党员干部高“颜值”

      舒城县万佛湖镇在开展“两学一做”学习教育中，采取多形式、多层次的学习、领悟和行动，认真开展评民生、评站所、评政风、评党员、评学习活动，评出党员干部的高“颜值”，树起党员干部的新形象。

      评民生。 坚持群众评议原则，积极组织广大农民、城镇居民、企业代表、党员代表、村民代表等直接参与评议，让普通群众享有更多话语权。涉及民生福祉的重大问题，在充分酝酿讨论的基础上，充分发扬民主，交由群众评议，使党员和群众的愿望、主张得到充分的表达，积极性、创造性得到充分的发挥。凡涉及与群众生产生活密切相关、看得见摸得着的实在事，把真实情况告诉群众，把“底子”交给群众，给群众一个明白。

      评站所。 按照“为民、务实、清廉”的要求，组织开展“人民满意的基层站所”创建活动，发挥基层站所优环境、促发展作用。鼓励参评站所直接深入到农户、居民、企业中，为群众办实事、解难事、做好事。通过制定规划、评先剖差、健全制度、完善机制、强化督查等措施，以创建的实际成果取信于民。引导基层站所根据群众在评议中的反映，梳理出共性问题，认真研究解决，并通过建章立制，防微杜渐。

      评政风。 以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以公正执法和优质服务为重点，以人民群众满意为标准，组织开展政风行风评议。依靠广大群众的积极参与和支持，对政风行风进行民主监督和公开评议，促进作风建设、制度建设和职业道德建设。把群众最关心、反映最强烈的突出问题作为评议核心，把信息公开、依法办事、服务质量、制度建设和廉洁自律等问题作为评议的基本内容，借助评议，找准症结，着力整改。

      评党员。 坚持民主生活会制度，坚持民主评议党员干部、民主评议支部制度，做到党员干部之间互相监督，并接受广大党员和群众的监督。坚持民主公开原则，在评议中，发扬民主，让党员充分发表意见，激发党员积极参与党内事务的政治热情，把党组织的意见和要求变成每个党员的自觉行动。坚持严格要求、人人平等原则，在标准面前，无论是党员干部还是普通党员，一律平等，不合党员条件，不起党员作用，就是不合格党员。

      评学习。 对照“两学一做”学习教育具体行动方案，评学这个基础，评做这个关键，评“规定动作”，评“创新方法”。要求党员干部突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。把“两学一做”学习教育与落实新发展理念结合起来，与抓党建促扶贫、加强党员干部队伍建设结合起来，教育引导广大党员干部，立足本职，积极投身全面建成小康社会的生动实践。

（ 来源：舒城县万佛湖镇党政办 ）