盛中国：学音乐的孩子只有5%能成才 快乐学音乐陶冶情操更重要
中安在线讯 2月8日，著名小提琴演奏家盛中国现身合肥大剧院，做客“大湖之约——艺术名家大讲堂”。中国小提琴演奏艺术的代表人物之一、中国小提琴学会会长盛中国以“音乐与人生”为题，为合肥听众献上了一堂精彩的音乐人生课。此番盛中国还带来了一把有着300多年历史的小提琴现场演示，“希望尽自己的力量向更多人传播文化与音乐”，盛中国说。
“只吃零食不健康”音乐不能只是娱乐大众
如今，网络歌、口水歌、流行歌曲传唱率很高，音乐更多发挥着娱乐大众的作用和功能，盛中国认为这正是一个误区，“音乐确实有娱乐功能，但并非主要，最主要的是它对心灵的陶冶、教化的功能，如《义勇军进行曲》、《马赛曲》、《国际歌》都对人类社会产生巨大影响，这才是音乐的最大功能。”
“我觉得大学生更应该听些好的音乐，有很高的艺术性、丰满的思想性、深刻的内容，可以激发人内心深处的东西，让麻痹的神经苏醒过来。”对此，他继续解释道：“音乐分两种，一种叫经典音乐，一种叫流行音乐。何为经典？如同人要吃大米白面，肉饭蔬菜，什么叫流行音乐？就像花生糖果那些零食，很明显，人只吃零食是不会健康的。当下让我感到担心的是太多年轻人把零食当成主食吃，所以身体会不健康。”
人人都能欣赏音乐“能感动就是‘懂’”
出国演出对于盛中国来说早已是家常便饭，他回忆曾经收到美国、澳大利亚等国的邀请，加入该国家国籍，但都被他一一回绝了，他说自己是懂得感恩之人，成长离不开中国对他的培育，这绝不是仅仅在牛奶和鸡蛋中做出选择的问题。
“最近我拉了一个作品，叫做《中国之梦》。好的音乐作品得让人们感动，如果听众感动不了，那只是音符的游戏。”盛中国表示，音乐本来就是人民创造的，人民要听得懂。“像《梁祝》大家都能听得懂，因为它是根据中国越剧戏曲音乐语言移植、改编、加工过来的，体现爱情的悲剧，千年的绝唱。所以我们首先要相信自己是能够听懂音乐的，所谓‘懂’不是能说出一二三四五，其实，感动就是‘懂’，能产生情感的共鸣就是‘懂’。”音乐可以陶冶情操，盛中国相信，音乐可以使人的情商进行最大化的开发,“一个对音乐感受力很深的人，会拒绝暴力、丑恶和犯罪。”
学音乐不是为了成家而是为了成人要让孩子快乐学音乐
盛中国，五岁开始随父学琴，七岁第一次公开演奏，他也是一位“天才琴童”。而他却认为，对孩子音乐素养的培养不能以郎朗、李云迪等音乐天才为榜样，“学乐器的孩子中95%是做不了专门家的，学习音乐不是为了成家而是为了成人。一个从小学音乐的孩子，会有一定的审美情趣，善良、心软，这样的孩子会自然拒绝丑恶和暴力，将来也一定会成为一个受社会欢迎的人。而那5%能在专业音乐道路上走的更远的孩子，不仅自己要有极高的天分，还得遇到‘明’师，这里的‘明’不是‘有名’的‘名’，是‘明白’的‘明’，现在想有名太容易了，而明白的师傅全世界没几个，李云迪朗朗都碰到了明白的师傅才造就了他们。此外，家庭条件也要允许，父母愿意并且有时间陪伴孩子，与孩子一起学习。”
“作为家长，都是望子成龙，望女成凤的，但千万不要去逼孩子。当孩子压力特别大时会怀疑自己，变的自卑，一个从小就不自信的孩子长大了一辈子都很难直起腰来做人，所以一定要让孩子们快乐学音乐。”盛中国说。(实习生朱丹桐记者宋艺)