安徽省专业技术援疆干部人才以群众需求为导向做好援疆工作

安徽省特别注重发挥人才援疆的作用，要求全体专业技术援疆干部人才按照张春贤同志提出的“把援疆贡献和精神长留新疆”的要求，把全部工作往实处做，往深处做，往各族群众心坎上做。已中期轮换返回的61名专业技术援疆干部人才，他们充分发挥专业特长，立足实际开展工作，在岗位上把事情做好，奉献边疆、情暖一隅,留下许多感人事迹，深深打动了和田皮山各族群众。

一是援疆教师辛勤耕耘教书育人。40名援疆教师在2014-2015年度，结合各学校情况，切实加强学科专业建设，提升教学教研能力，注重本地教师培养，规范学校管理。按照“6个一”工作目标，一年来，开展了县级双语教师新课程培训4次，校本培训24次，上公开课、示范课60余次，听课、评课120余次；组织编写校本专业教材5种，完成10个学科专业建设，实施“青蓝工程”，结对传帮带教师86人，协助学校制定完善教学管理等制度10余项，指导16个学科教研组建设；组织申报专业能力提升项目3个，其中《服装专业能力提升项目》获得自治区项目专项扶持资金200万元。参加或指导教师、学生参加各层次教学比赛和演讲比赛，组织开展汉字听写大赛、计算机兴趣小组活动等各种课外兴趣活动，取得优异成绩。2015年5月，由合肥一中援建的皮山县高级中学机器人代表队在第五届自治区青少年科技节机器人竞赛活动中荣获FLL高中组一等奖第一名的好成绩，7月又代表自治区参加全国比赛，荣获二等奖。各支教教师充分发挥自身优势，积极参与学校管理和学校各项活动，在捐资助学、奉献爱心，社团活动、课外辅导，对外联系、加强融合等方面做出积极努力。通过支教，逐步促进学校管理制度化规范化，提高教学质量和办学水平。

二是援疆医生救死扶伤治病救人。14名援疆医生在2014-2015年度，共接诊患者10760余人次,完成示教性手术及疑难手术750余台次，开展科室及院内业务培训和讲座104次，急诊抢救疑难病例危重症患者100余例，诊断重点及疑难病例300余例，参与抢救抓捕恐怖分子行动中负伤的公安干警以及车祸事故受伤人员等30余人次。安徽支医队医生充分发挥自身所学专长，因地制宜的开展新项目、新技术及危重病例抢救、传染病防治等工作，积极开展“传帮带”活动，参加送医下乡活动，为群众送医送药。为皮山县人民医院创建二级甲等医院提出整改提高的意见和建议，参加各相关质量管理委员会对临床医技科室的督导检查，促进受援单位医疗质量的提高。今年4月份，安医附院的两位专家来和田地区人民医院义务进行了30余台心血管介入教学手术，让地区人民医院的同行们面对面的学习心血管介入高级技术，开拓眼界，被当地群众称为“安徽来的阿凡提”。

三是援疆专业技术干部脚踏实地真情实干。7名专业技术干部虽然工作在不同岗位，但他们都把各自的岗位当作展示专业技术特长的舞台，每个人都努力成为标杆，在任职单位发挥“顶梁柱”的作用。尤其是在今年皮山“7•3”地震中，3名省派专业技术人员坚持在岗在位，主动请缨，奋力投入抗震救灾工作中。在指挥部组织安排下，他们第一时间深入援建工程工地，查看地震灾害情况，提出减灾避险意见，在随后的有关工程修复工作中，他们积极联系派出单位专家进疆，开展工程震损评定和安全鉴定工作，同时负责做好工程修复工作，原定于8月底轮换回安徽，为了修复工程完工，延期到9月初才返回。

      上一批专业技术援疆干部人才把工作做到各族群众心坎上，得到了受援地党委政府和各族群众以及安徽后方的充分肯定，他们把贡献和援疆精神长留新疆。其中1名援疆专业技术干部被授予“和田地区民族团结进步模范个人”荣誉称号，1名援疆专业技术干部被授予“安徽省民族团结进步模范个人”荣誉称号，2名援疆教师被评为“安徽省教育年度人物”，4人次在安徽各地评为“身边好老师”“最让人感动教师”等荣誉称号,14名援疆医生全部被评为“医院先进医疗工作者”。