颍泉区加快发展学前教育

  颍泉区认真贯彻落实《安徽省学前教育条例》，坚持以科学发展观为指导，以满足城乡群众对学前教育需求为宗旨，以基本普及三年学前教育，努力改善办园条件，不断提高保教质量为重点，落实工作责任，加大保障力度，全力促进和保障学前教育健康发展。

  全面改善办园条件。2014年制定了《颍泉区学前教育第二期三年行动计划》（2014-2016年），计划用三年的时间（即到2016年），实现“市区每3万常住人口建设1所以上不少于9个班建制的公办幼儿园”、“每个乡镇至少有1所独立建制的公办中心园”的目标。为实现该目标，进一步健全了经费的优先保障机制，在财政支出压力较大的情况下，计划安排资金5873万元（其中中央资金1656万元，省级资金49万元，市级32万元，地方配套资金4136万元）用于学前教育。2015年投入1405万元，新建5所、改扩建3所幼儿园，建设面积7652㎡。截至目前,全区新建公办园19所,改扩建幼儿园18所,增设附属幼儿园18所，学前三年入园率有原来的69%提高到 71%。

  全力保障幼儿入学。2015年省学前教育发展中央专项资金（63万元）下达后，根据实际制定了学前教育幼儿资助实施方案，共资助幼儿园17所，资助幼儿2222名。通过对受助儿童减免保育费、补助伙食费等方式，有效保障了幼儿特别是经济困难家庭幼儿接受普惠性学前教育。高度重视农民工群体子女入园问题，2015年共发放96万元奖励接收农民工随迁子女的幼儿园，78万元奖励普惠性民办幼儿园。

  持续提高教育质量。鼓励各幼儿园结合实际，积极开展园本教研，开发各具特色的园本课程。成功举办“我为幼教添加光彩”和“幼儿教育器乐弹唱”、“幼儿教师基本功大赛”等活动。组织了“幼儿讲故事比赛“、“幼儿儿歌赛”、“亲子运动会”等丰富多样的趣味性游戏活动，进一步丰富了幼儿生活，增强了家园互动，提高了保教质量。

  深入开展宣传活动。为进一步做好幼小衔接工作，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教观念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，采取多种公众易于理解的方式，积极组织开展了“幼小协同、科学衔接”主题宣传活动，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围。(特约通讯员：杨涛)