第4期长三角中小学名校长高级研究班成果交流会在皖成功举办
11月5日至7日，由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合举办的“第4期长三角中小学名校长高级研究班”成果交流会暨结业典礼在合肥成功举办。三省一市教育部门领导、职能处室负责人及教育部中学校长培训中心专家出席会议，第4期、第5期长三角中小学名校长高级研究班全体学员和我省第12期高中骨干校长高级研修班全体学员近300人参加论坛。
本次成果交流会以“深化改革，创新发展”为主题，采取主论坛和分论坛相结合的方式，有效展示了第4期长三角中小学名校长高级研究班研修成果，不仅为校长们广泛交流管理经验和办学思想搭建了宽广舞台，更为校长们进行深度研讨对话和共享优秀成果创设了良好契机，进一步加强了苏浙沪皖四地教育行政干部培训机构的亲密合作，进一步增进了研究班学员与指导专家之间的友谊。
受省教育厅副厅长金燕委托，国家督学、原省教育厅总督学李明阳在成果交流会开幕式上致辞，并在培训班结业典礼上讲话。李明阳指出，校长作为学校改革发展的带头人，担负着促进学生全面发展与个性发展的重任，肩负着引领教师专业发展、培育“四有”好老师的职责，也肩负着推动学校持续发展、特色发展的历史使命。长三角中小学名校长联合培训项目，通过共享长三角优质培训资源，更好地指导和帮助参训校长系统总结办学经验，形成符合教育规律、特色鲜明的教育思想，为造就一批教育家型校长奠定的坚实基础，对于引领教育事业改革发展具有重要的促进作用。各位参训校长要防止出现知识结构“扁平化”和办学理念“碎片化”的倾向，充分珍惜联合培训的难得机会，真正成为一位集教学名家、教育专家和管理行家为一体的好校长，在教学改革和实践创新中发挥示范引领作用。
浙江省教育厅副厅长丁天乐对于高级研究班所取得的成效给予充分肯定，希望参训校长在以后的办学实践中不断感悟、总结、提升，早日成为一名教育家型校长。上海市教育委员会人事处、江苏省教育厅师资处负责同志也分别对参训校长的未来发展提出了希望。第4期学员代表滁州市实验幼儿园园长方刘云在发言中表示，将利用好这一平台，互通信息，密切交流，共同去追寻更加美好的教育梦想。
长三角中小学名校长联合培训计划，由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合组织，教育部中学校长培训中心、江苏省教育行政干部培训中心、浙江省教育行政干部培训中心、安徽省教育厅教育管理干部培训指导中心共同举办。安徽省自2012年加入长三角中小学名校长联合培训计划，已选派90名校（园）长参加了第3、4、5期高级研究班。
