歙县溪头镇：“多元化、制度化、常态化”学习教育促成效

      为进一步加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用，今年以来，歙县溪头镇从加强机关效能建设入手，着力提高新形势下党员干部学习教育的积极性，克服党员学习教育在载体、内容和机制方面的三大难点，努力形成党员干部教育“多元化、制度化、常态化”。

      成立了以镇党委书记为组长、组织委员为副组长的党员教育领导小组，形成“一把手负责抓，分管领导牵头抓，全体党员共同参与，层层分解职责，层层抓落实的工作机制”。充分利用各种会议、培训、板报栏、网站和镇领导下基层讲党课等宣传载体和形式，下大气力填补农村基层党组织学习教育的空白，并形成制度化，使农村的党员也能更多更好地接受党的先进性教育，营造浓厚的学习氛围。

      修订和完善了《溪头镇机关党员学习教育制度》、《干部谈话谈心制度》等党建制度，认真贯彻落实新《党章》和《党员权利保障条例》。通过每周一党员开展夜学、“两学一做”党课教育、周例会、党委理论中心组学习、党员廉政警示教育参观学习、党员集中培训、一岗双责谈心谈话以及党员干部言行负面清单等的一系列学习教育活动，使党员得理论知识更加充实；机关纪律更加严谨；理想信念更加坚定，从而自觉的把思想和行动牢牢地统一到争做合格党员的决策精神上来。

      为确保党员学习教育出实效，由镇纪检负责对党员的学习教育情况进行考核。着重查看到会到课和学习记录情况，通过专题考试、提交心得和党员平时的综合表现形成最终考核成绩，并记录在档，以此作为党员“评先评优”、年终考核的重要依据。对考核结果实行“一专题一公示”，按照“惩劣奖优”的要求，激发党员学习的内在动力，真正使党员学习教育达到“坐得住、听得进、学得懂”的效果，努力成为学习型的党委政府；廉洁型的合格党员；事业型的机关干部。

（ 来源：歙县溪头镇信息站 ）