蚌山区开展新教师课堂教学调研助推青年教师成长

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为帮助新招聘教师尽快实现角色转换，提升教育教学水平，日前，蚌山区教育局深入到蚌山小学、郦都分校、一实校（中山校、汇金校）、陶店中心小学对新教师进行专项调研。此次专项调研，蚌山区教育局高度重视和关心新教师的成长，深入课堂参与听课，对新教师的课进行认真细致地点评，并对新教师今后的长远发展提出要求。 

学科教研员对每一堂课都进行详细地评课，客观地分析新教师的课堂教学现状，提出整改意见，同时还从课堂常规、备课上课、作业批改等方面进行了手把手的指导，对新教师在教学中遇到的困惑也都给予了解答和引领。通过调研发现：虽然新教师的课堂稍显稚嫩，教学技巧也不是很娴熟，但是新教师授课过程流畅，方法新颖，课堂活跃，洋溢的是年轻老师的朝气和干劲，给听课者留下深刻的印象。

此次专项调研，使新教师得到了启发，对提高其教育教学水平，提升青年教师队伍的整体素质有一定的帮助作用。区教育局对新教师还将跟踪式听课，开展新教师汇报课等活动，继续关注新教师的专业成长。（吴术兆  特约通讯员：王电正）