蚌埠市信息化建设为城乡教育均衡“扬帆”助力
近年来，蚌埠市大力实施“以信息化带动现代化”战略，把教育信息化纳入全市信息化建设整体布局，科学规划教育信息化建设蓝图，打造教育信息化品牌，不断完善教育信息化资源建设，全力助推城乡教育均衡发展。
加强信息化建设，注重做好顶层设计。 教育信息化建设统筹力度逐步加大。2012年，蚌埠市成立市教育信息化工作领导小组，统筹全市教育信息化工作。把教育信息化建设纳入蚌埠市“十二五”发展规划，作为“智慧蚌埠”建设的重要内容。先后出台《蚌埠市教育信息化“十二五”规划》和《蚌埠市教育信息化工作实施方案》等文件予以落实。为完善经费保障机制，该市把教育信息化建设列入市级社会事业民生工程，并作为市政府工作目标考核重要指标。各学校从公用经费中划拨20%用于教育信息化软硬件建设，其中，五河县达到了30%的比例。据统计，近3年来，蚌埠市每年用于教育信息化建设的专项经费达1.5亿元 。2013年市区两级财政再投入6000万元用于“班班通”项目专项建设,实现了市辖六区104所学校（幼儿园）、2098个教室的全覆盖。
有效整合课程与信息技术。 在信息化推进过程中，蚌埠市教育局始终牢抓技术与教育的融合应用这一主线，以教学应用和课题研究为驱动，深入开展媒体资源与课堂教学的融合，学校信息化环境日新月异。
随着新一轮课堂教学改革的，“翻转课堂”教学模式被更多的学校接受。2014年蚌埠一中在全市率先启动“慕课”体系建设，加入国内20余所著名高中共同发起的C20慕课联盟(高中)，先后组织教师参加了南京金陵中学及青岛二中承办的“C20慕课联盟”教学研讨活动。4月30日，面向全市开展“翻转课堂”教学观摩，课堂上师生互动、探究、自主、合作，气氛活跃，畅所欲言，学生在愉悦中获得了知识，开发了学生的潜能，充分体现了教师的主导与学生的主体地位。
“明天的资本，就是智慧” 。课程改革，未来的路如何走，课改呼唤智慧教育。 作为安徽省基础教育的排头兵的蚌埠二中，不断探索深化教育信息化内涵和形式，通过积极创建“智慧课堂”“智慧学习平台联盟”来实现优质教育资源共享共用。“智慧课堂”、“智慧学习平台联盟”是蚌埠二中与科大讯飞公司合作打造的免费开放大数据教育资源共享平台，在此基础上，蚌埠二中又与蚌埠六中、蚌埠第二实验小学联手打造智慧学习平台联盟，由智能题库系统、在线考试、网上阅卷系统、评价系统和微课平台等几个关键系统形成应用闭环。有效提高教学效率，减轻学生课业负担，丰富评价手段和改革课堂教学模式。下一步蚌埠二中统一安排组织名师录制、直播示范性课程，计划建成一批优质的名师课堂视频课例、微课视频，逐步建成体系化的名师网络课堂。并让优质教育资源通过网络延伸到农村和城市薄弱学校。“翻转课堂”、“智慧课堂”为蚌埠市课堂教学改革翻开崭新的一页。
积极实施“走出去”战略，注重培养具有现代教育技术素养和能力的教育教学队伍。 参与长三角教育网络千校结对活动，学校与上海中小学结对共同开展教育教学改革研究；在市区大力开展优质学校与薄弱学校的网络结对，通过集团化办学、托管薄弱学校、教师工作室、专递课堂、数字化校园电视台等创新手段，推动教育信息化建设百花齐放。
蚌埠市创新培养模式，选派教育管理干部到教育先进地区、优质学校学习信息技术；在全市实施名校长、名班主任、名教师评选培养工程，信息素养作为重要指标；积极开展具有本地特色的全员教师现代教育技术能力培训。通过这些举措，为该市教育信息化建设提供了充分的人力保障。2013年各类教育技术培训6722人（次），其中组织县级骨干教师教育技术能力培训2469人、利用署假集中培训市区“班班通骨干”教师2387人，达到了“上设备就能上课”的目标，为信息化实施打下了扎实的基础。
通过几年的不懈努力，蚌埠市教育信息化建设成绩斐然。 蚌埠市实现了市区学校“班班通”全覆盖，80%以上农村薄弱学校建成“班班通”；“教学点数字教育资源全覆盖”项目校全部通过省级验收，1200多所学校实现4兆以上宽带接入。该市制作的具有本地特色的教育资源多次被中央、省电教馆采用。2013年，我市教师参加优秀示范课例、精品录像课在省级以上竞赛中获奖就达到230余人次，在省级以上教学比赛中，获奖省级一等奖26人次，现代教育技术的娴熟运用是选手获奖的重要因素之一。2013年11月，我市代表安徽省参加全国中小学实验教学优秀案例展演，在成都展示会上利用网络、“班班通”、录播教室、3D数字影院和数字化实验等现代教育技术装备与传统实验、自制教具相结合，进行了“在线课堂直播与互动”的实验教学课创新展示，教育部原副部长张天宝等领导同志通过在线课堂和远在蚌埠的学生们进行了互动，对蚌埠市这次远程课堂实验教学直播，给予了高度赞扬和充分的肯定。
目前，蚌埠市拟定采用服务外包方式，与运营商合作建设蚌埠市教育管理和教育资源公共服务平台，实现国家、省、市、县区、校互联互通。同时大力开展教育教学资源建设，利用国家基础教育资源网、农村中小学现代远程教育工程资源服务平台、省基础教育资源网，创新建设模式建设具有本地特色的教育教学资源，服务教育教学。
教育信息化正在成为蚌埠市推进素质教育、有效提升学校教育教学质量的全新生长点，教师现代教育技术素养和能力普遍得到提升，学校学科教师不足问题得到有效解决，学生的信息技术素养和学习兴趣普遍得到提高。
