教师教学能力发展讲坛关注医学教育改革

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      6月12日上午，学校“教师教学能力发展讲坛”举办今年第二讲，特邀华中科技大学文历阳教授作《医学教育改革需要关注的几个问题》专题报告。副校长胡志主持报告会。

      报告着重对当下医学教育改革中的医学认证、医学人文教育、学生的自主学习、考核评价体系、课程整合等重点关注的问题进行阐述和剖析。
      文历阳教授对医学教育认证工作的几个重点内容——医学教育理念、医学教育改革、医学教育管理及医学教育质量等进行了详细阐述，介绍了临床医学专业认证的具体过程，为我校将来通过临床医学专业认证提供了可靠的经验。报告全面阐述了课程整合的目的意义、目标和实效。同时，还就“如何提高学生自主学习能力”展开了交流与讨论，并建议以医学教育界普遍认同的“齐默尔曼的自主学习模式”为抓手，建立以能力为导向的考核评价体系，推行非标准答案的评价方法等措施来推进学生自主学习能力的提升。报告为我校的医学教育改革提供了积极有效的大容量信息和建设性建议。
      各学院主要负责人、科教办主任、教学管理人员等参加了报告会。（吴红燕 殷泽文）