县级党政领导干部履行教育职责考核启动

　　日前，省委组织部、省政府教育督导委员会、省教育厅联合印发了《关于开展2014年度县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》（皖教督〔2015〕5号），启动全省2014年度县（市）区党政领导干部履行教育职责督导考核工作。

　　2014年度考核呈现以下五个特点。一是实行分类考核，突出县域义务教育均衡发展督导评估主题。二是实行量化考核，尽量取消定性考核指标。三是实行硬化考核，考核方式采用以计算、分析教育和财政法定报表数据为主。四是实行简化考核，考核指标删繁就简，大幅“瘦身”。五是实行公众参与考核，考核前由县级政府在其官方网站上发公告，接受社会监督，考核过程中以适当方式，广泛收集群众反映；考核结果向市委、市政府通报，并向社会发布督导公告，接受公众监督。此外，为促进各县（市）区进一步加强教师队伍建设，此次考核设置师资队伍建设市级附加考核指标。

　　为组织开展好我市2014年度县（市）区党政领导干部履行教育职责督导考核工作，市委组织部、市政府教育督导委员会、市教育局联合印发了《关于开展2014年度合肥市县（市）区党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》，结合我市实际，对考核作出全面部署和要求。

　　3月27日下午，市教育督导部门组织召开了全市2014年度县（市）区党政领导干部履行教育职责督导考核工作布置会，各县（市）区教育主管部门分管领导、督导部门负责人及相关业务人员参加了会议。会议传达了省里文件精神，对县级自评及市级复评进行布置和要求。市级复查时间安排在4月14日—20日进行。

　　市教育局总督学毛洪亮参加会议并提出了要求：一是要提高认识，珍惜机会。这项考核是督促县级政府履行教育工作职责的重要举措。无论从前期的保运转、保工资，到期间的保改革、保民生，到后期保发展、保提高，还是贯穿始终的保投入、保增长，都起到非常重要的作用，尤其为全市各县（市）区创建国家义务教育发展基本均衡县打下了良好的基础。在国家要求精简达标、评比、评估和检查项目的大环境下，省里仍保留这个考核项目，值得倍加珍惜。二是高度重视，抓好落实。要强化工作领导，成立工作组织，拟定工作方案，把握好时间节点，认真抓好落实。尤其是肥西县、庐江县要借助本次考核之机，促进国家义务教育发展基本均衡县创建水平再上新的台阶。三是严格标准，实事求是。严格对照考核标准，实事求是开展自查自评，严禁弄虚作假，确保自评情况真实准确。四是要严明纪律，改进作风。严格遵守中央、省、市有关改进工作作风的各项规定，市级复评招待务必从简，不得赠送任何礼品，主动接受社会和群众监督。