【行进中国 精彩故事】亳州市：国学经典润心灵

　　自2014年秋季开学至今，亳州市50余万中小学生的书包里，都有一本国学经典教材。周一到周五，每天上午大课间时间一到，亳州市各中小学校的校园广播就会传出经典国学诵读声。 “父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”在《弟子规》等经典的童声稚语中，中小学生们优雅的国学韵律操徐徐展开。

　　“诵经典、悟经典、行经典”。国学教育创新不仅成为亳州市提升教育品质的抓手，也成为弘扬社会主义核心价值观和传承中华文明的重要载体。

　　 诵读经典开启人生智慧

　　“一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便。 ”走进亳州青云中心小学，二年级小学生诵读《增广贤文》的童声传递出悠悠古韵。

　　谯城区青云中心小学是亳州市行动最早、工作扎实的经典诵读学校之一。该校面积虽不大，但橱窗里、墙壁上、走廊中，国学经典的元素随处可见。在这所学校的课外活动时间，记者看到一群身着古装的学生席地而坐，手捧《弟子规》，神情专注地朗读着“长者立，幼勿从，长者坐，命乃坐……”随着音乐，学生们饶有兴致，完全进入了忘我的境界。

　　“读国学经典，做道德少年，树校园新风。 ”2013年5月，亳州启动国学经典进校园活动。2014年初，亳州市正式把“在中小学开展国学经典教育”写入《政府工作报告》，将所需经费列入每年的财政预算。

　　2014年秋季开学，亳州市向首批50多万中小学生赠送国学经典教材，将国学纳入学校整体教学计划，按照“每周至少安排一个课时，每学年不少于40课时”的要求，与正常教学、素质教育、思想品德教育相结合，探索构建学校、家庭、社会三位一体的国学经典教育模式。

　　“国学经典是开启人生智慧的金钥匙。 ”亳州市教育局负责人这样评价。

　　晨诵、午写、暮悟……如今在亳州，无论是在市区里的省级示范中学，还是在地理位置偏远的乡村小学，师生们都是在吟诵声中，开始一天的学习。

　　精编教材植入本土文化

　　一套高质量的中小学国学经典教育丛书，对开展国学经典进校园至关重要。

　　2013年6月，亳州市成立了中小学国学经典教育丛书编写小组，定体例、选经典、研注释、找链接、现亳韵……经过编撰人员的辛勤耕耘，一套六卷、涵盖幼儿园和整个义务教育阶段、共计10万余字的《亳州市中小学国学经典教育丛书》初稿形成。经过出版社和省教科院专家组审读、评议后，最终定稿。 《丛书》选编内容涉及《三字经》《弟子规》《百家姓》《老子》《论语》《孟子》《左传》《史记》和唐诗宋词等经典诗文，为激发学生对祖国和家乡的热爱之情，每册除设立“修身励志”“家国情怀”“写景状物”“抒怀咏史”“情思感悟”“传统节日”专题外，还重点开设了“亳州古风”单元，植入亳州厚重的历史文化元素。

　　这套丛书分为幼儿园卷、1-2年级卷、3-4年级卷、5-6年级卷、7年级卷和8-9年级卷。目前，该《丛书》已免费发放到每一名义务教育阶段在籍学生手中，全市共计发放丛书57万册，同时向社会各界赠书近5000册。此外，高中阶段的国学经典教育丛书，也将于2015年秋季出版并发放至全市各高中学校。

　　弘扬美德打造“厚德之城”

　　“以前不懂事，常和家人对着干，在家从不帮大人干家务，自从诵读国学经典《弟子规》之后，放学回家我主动帮奶奶做饭、洗衣服，每天还给奶奶捶捶背，奶奶开心极了。 ”被蒙城县板桥中学评为“十大美德少年”的八年级学生张可可说，“校园墙壁上的《新二十四孝图》对我影响很大，让我对国学经典名句‘百善孝为先’有了深刻的理解。 ”

　　利辛县实验小学校长王瑜认为，《三字经》《弟子规》实际上就是教育学生养成良好的行为习惯，自开展国学经典诵读以来，学生的言行举止明显发生变化，普遍变得注重行为礼仪，学生见了老师或校长主动问好打招呼，师生之间、学生与学生之间也变得更和谐了，班主任普遍感到班级管理省心不少。

　　随着国学经典教育在校园生根发芽，亳州市又围绕“以孝为根，以德为本，以爱为魂”，全面推进国学经典进家庭、进社区、进乡村、进机关、进企业的全民性学习活动。

　　为此，亳州市组织编写了《国学经典金句》，免费向全社会发放，并以“国学经典进万家、道德礼仪入万户”巡回宣讲为载体，扎实推进《国学经典名句》“进门入户”，引导广大干部群众自觉把国学经典价值理念和感恩教育融入社会主义核心价值体系建设中。

　　国学经典润化民众心灵，传统文化铸就“厚德之城”。目前，该市已有95人入选“中国好人榜”，先后涌现出“最美母亲”许张氏、“最美少年”袁德旗、“最美乡村医生”张振江等一批感动国人的“最美”道德典型。

　　 　·短评·

　　 　从经典中汲取力量

　　亳州市大力开展“国学经典进课堂”活动，不仅让这座历史文化名城有了更多文化延续，更能够在潜移默化中，让社会主义核心价值观在孩子心中生根发芽。

　　国学经典蕴藏着巨大的智慧，代表着中华民族的根和魂。习近平总书记曾深有感触地说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”亳州市在中小学校广泛开展国学经典教育活动，弘扬中华文化思想精华和道德精髓，既提高了学生的人文素养和审美情趣，又树立起道德标杆，为青少年健康成长打好人生底色。

　　当校园被国学经典浸润，从中走出的学生都散发着知识的芬芳。希望有更多的地方像亳州市那样，重视从国学经典中汲取智慧和力量。