滁州全椒县江海小学：从落后“弱村小”到特色“样板校”

　　安徽网络广播电视台4月12日讯（记者：蒋波）      滁州市全椒县江海小学坚持"让校园充满活力，让学生持续发展，让教师享受成功"的办学理念，不断强化校园社会主义核心价值观建设，通过打造“六好”校园，用8年时间将一所落后的薄弱村小打造成为具有地方特色的“样板校”。

　　4月11号，滁州市全椒县江海小学周恩来班里的投影仪上，周总理各个历史时期的珍贵照片、名言警句、历史故事不断展现，同学们目不转睛，仔细阅读，认真聆听。全椒江海小学周恩来班班主任胡厚春介绍说，周恩来字翔宇，“翔宇文化”主题学习班会每周一到两次，用周恩来科学的精神、关爱的品质、世界的眼光和民族的情怀来熏陶、激励学生，已经成了学校的一张名片。

　　“榜样的力量是无穷的，这是一种非常正能量的教育，在潜移默化中自己模仿、学习周恩来这种精神，从我们周恩来班走出去的学生，处处以总理为榜样，他们的自我约束能力非常强。”

　　江海小学把强化核心价值观教育作为学校教育的灵魂，把特色活动平台载体建设作为学生成长的垫脚石，通过开展艺术活动、阳光健康(？这个词用在这里不准确，要不换成健康教育？)、人文交际、学习创新为主题的微生活课程，让学生知行合一，彰显个性特长。前段时间，江海小学小海豚合唱团就首次走进清华大学，参加了中国国际合唱节，合唱团沈洁老师说，学校开设的50多种微生活课程，极大地开拓了同学们的眼界，提高了综合素质。

　　“可以说这个平台的起点比较高，孩子们不仅仅学到了理论知识，他们学会了合作，学会了尊重，学会了倾听，作为老师，也是对我们专业素养的一个很好的提升。”

　　全椒县江海小学创建于2010年8月，原来是一所不足500名学生的薄弱村小。但近年来，学校通过领导班子好、道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好等“六好”校园建设，让学校综合实力不断增强，逐步发展成在校生超过3000名，在当地受到广泛认可，家长一致赞誉的特色样板学校。全椒江海小学副校长胡运平：“通过创建‘四微’党建平台，建设一支能吃苦、能战斗、效率高的班子队伍，通过开展各种各样的活动，发展学生的个性特长，通过建设“翔宇”校园文化，让社会主义核心价值观的教育入脑入心。我们通过走质量强校之路，来打造一支敬业精神强，业务素质高的教师队伍。”