“高校理论与实践教学深度融合若干问题观察报告”课题研讨会在我校举行
12月24日，中国高等教育学会“高校理论与实践教学深度融合若干问题观察报告”课题研讨会在合肥学院行政楼九楼西会议室举行。来自中国高等教育学会、厦门大学、中国矿业大学、东南大学、厦门理工学院、陕西科技大学、北京科技大学等高校的20多位专家、学者，围绕高校理论与实践教学深度融合相关问题进行了深入交流探讨。合肥学院副校长陈秀到会致辞，中国高等教育学会秘书处学术部主任高晓杰发表了讲话，厦门大学教务处处长计国君教授对课题研究的核心内容、分解落实办法等作了详细说明。会议由合肥学院教学质量监控与评估处处长余国江教授主持。
首先，陈秀对各位专家、老师的到来表示热烈欢迎，并介绍了合肥学院的建校历史与各阶段改革发展成果。随后，高晓杰发表讲话，她对合肥学院近年在来办学方面特别是人才培养取得的成果给予充分肯定，并表示，中国高等教育学会长期致力于我国高等教育事业的改革发展，开展了大量卓有成效的高等教育理论与实践研究，其中，“高校理论与实践教学深度融合若干问题观察报告”课题就是研究内容之一。此次研讨会也是一次课题推进会，经过近一年的研究，课题取得了阶段性的成果，但随着我国高等教育发生新变化、提出新要求，需要我们对课题的框架内容进行适当调整和补充完善。
计国君从新时代高等教育的发展形势、面临的新问题及解决方案等方面就《观察报告》的核心内容及分解落实办法作了详细说明。他提出，学校应注重培养学生的聚合思维能力，善于容纳不同观点，敢于提出问题。教育者应明确教育的变与不变，做到使命意识、立德树人之根本、以学为本、核心知识与能力结构不变，教学理念、学习方式、教学内容、评价标准适当改变。当前，高等教育存在理论与实践教学融合的碎片化现象，亟需改革创新，要建立起理论与实践教学深度融合体系，提升高等教育质量，实现高等教育强国梦。
课题组成员进行了交流讨论。陕西科技大学教务处副处长王海刚介绍了青年教师能力素质培养的方法及目标；北京科技大学教务处李想介绍了教师工程能力的企业培训情况；厦门理工学院创业教研室主任翁丽霞就理论教学报告的撰写方面进行阐述；余国江介绍了合肥学院调查问卷工作情况及下一步相关计划的实施。
最后，计国君进行了总结发言。他表示，此次研讨会上各校都能够展示出学校自身的特色，使课题研讨更加深入，课题研究思路更加清晰，希望今后高校之间能够对高校理论与实践教学深度融合问题不断进行探讨交流，顺利完成课题的各项研究任务。
（宣传部 学生记者 蔡晓菲 王彩秀 靳思雨 段奕阳 舒琪）